铜梁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷7.docVIP

铜梁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷7.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 铜梁小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1:斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是(  ) 单项选择题 A、强化 B、顿悟 C、反馈 D、评价 2:课堂效率的高低,主要取决于教师。(  ) 判断题 对 错 3:在学生咨询中,(  )是着重训练行为的方法。 单项选择题 A、鼓励表达法 B、系统脱敏法 C、深入共感法 D、身体放松法 4:马克思认为,人的劳动能力是(  )的总和。 单项选择题 A、知识与能力 B、智力与能力 C、体力与智力 D、体力与能力 5:有研究认为,创造性思维的核心是(  )。 单项选择题 A、发散思维 B、聚合思维 C、形象思维 D、抽象思维 6:课程标准的基本构成成分有(  )。 多项选择题 A、课程目标 B、实施建议 C、前言 D、附录 E、内容标准 7:忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。(  ) 判断题 对 错 8:问题解决的特点是(  )。 多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 9:个体身心发展的一般规律有(  )。 多项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 E、个别差异性 10:评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。 单项选择题 A、 课程内容 B、 社会议论 C、 平时表现 D、 学校要求 11:“因材施教”体现了人的身心发展的(  )。 单项选择题 A、顺序性 B、互补性 C、差异性 D、阶段性 12:(  )内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。 单项选择题 A、学习 B、认知 C、自我提高 D、附属 13:下列选项中,不属于小学生身体发育特征的是(  )。 单项选择题 A、脑细胞分化基本完成 B、骨骼逐渐骨化,肌肉力量较强 C、生殖器官发育,性激素增加 D、心跳速度减慢,呼吸力量增强 14:班主任作为学生的导师,要善于运用(  )。 多项选择题 A、晕轮效应 B、马太效应 C、角色效应 D、竞争效应 E、皮格马利翁效应 15:一般情况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。( ) 判断题 对 错 16:内驱力也是一种需要,但它是动态的。 (  ) 判断题 对 错 17:下列属于肯定性训练的是(  ) 单项选择题 A、消除敏感反应 B、消除肌肉紧张 C、呈现厌恶刺激 D、公开表达自己的真实情感 18:个体创造性的标志有(  )。 多项选择题 A、创造态度 B、发散思维    C、创造能力 D、创造性开发 19:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是(  )。 单项选择题 A、康德 B、第斯多惠 C、赫尔巴特 D、福禄倍尔 20:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为(  )。 单项选择题 A、模像直观 B、实物直观 C、言语直观 D、想象直观 21:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。(  ) 判断题 对 错 22:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。(  ) 判断题 对 错 23:公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是(  )。 单项选择题 A、丁巳年 B、乙丑年 C、丁亥年 D、乙未年 24:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为(  )。 单项选择题 A、变式 B、比较 C、概括 D、抽象 25:未成年人保护工作应遵循(  )。与保护相结合的原则。 单项选择题 A、劳动 B、惩戒 C、教育 D、发展 26:我国确立教育目的的理论基础是(  )。 单项选择题 A、社会本位说 B、个体本位说 C、马克思关于人的全面发展学说 D、素质教育思想 27:班主任学期计划一般包括(  )。 多项选择题 A、基本情况 B、班级工作的内容 C、班级工作的要求和措施 D、本学期中主要活动与安排 28:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一

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