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四年级上册语文课文填空 在（ ）与（与 （ ）之间（ 在（ ）与（ 与 （ ）之间（ 古今中外，哪个人的成长不（ 南，哪一项创造不（ ），我心中就（ 用（ ）和（ 和（ ）在（ ） .啊，教师的事业多么（ ）！ ）教师的（ ），地北天 ）教师的辛劳 .每当看到（ ）：老师，您好！ ）把人才（ ），让（ ） ）！啊！教师的事业多么（ ）！（ ），那是（ ）；（ ），那是（ ） .每当 看到（ ），我就（ ）：老师，您好！ 这首诗歌赞美了教师事业的（ ）和（ ），表达了 学生对老师的（ ）和（ ）的思想感情 .诗中用（ ）来比喻教师，用（ ）来比喻学生，把教师的事业比作（ ） . ） . 我还知道这些赞美 教师的名言：（ ）（ ） 月亮渐渐（ ），透过窗子把（ ）地望着那），你为）（）（），），（），），（ ）地望着那 ），你为 ）（ ）（ ）， ），（ ）， ），（ ），“婵娟”指（ ）， 圆圆的月亮，心里（ ）：（ 什么（ ）的时候变得（ ）呢？ 他（ ）：世上上本来就是（ TOC \o 1-5 \h \z ） ， 就像天上的月儿 （ ） （ 哪里会（ ）！（ ），（ ）！想到这儿，他的心里（ ），便（ ）：（ ），（ （ ） .（ ）！诗中“但愿”的意思是（ ） .“全”的意思是（ ），“缺”的意思是（ ） .用“——”画出最后一句诗的意思 .我还知道这些思 念家乡 思念亲人