义务教育课程标准人教版
数学教案
九年级 下册
第二十六章 反比例函数
26.1.1 反比例函数的意义( 1 课时)
一、教学目标
1.使学生理解并掌握反比例函数的概念
2 .能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求解析式
3 .能根据实际问题中的条件确定反比例函数解析式,体会函数的模型思想
二、重点难点
重点:理
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