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学校教师职务职称评聘方案 学校教师职务职称评聘方案 PAGE / NUMPAGES 学校教师职务职称评聘方案 黑池镇中学 教师职称晋级评 定标准 一、指导思想 为了落实职称评聘政策，加强教师职务评聘工作的正确导向，坚持公平、公开、公正的原则，坚持政治与业务并重，注重教育教学效益和质量的方向，高质量地完成教师职务评聘的推荐工作，促进我校教师队伍管理的规范化、制度化，调动广大教师的工作积极性，促进学校稳步发展。 二、参评条件 依据上级文件执行。 三、评审程序 、成立当年教师职务评审领导小组、监察小组； 、个人申报，并递交任现职以来的述职报告； 、申报教师在教职工大会上进行述职； 、个人送交有关证明、材料备查评分； 、学校教师职务评审领导小组按评分标准考核评分； 、领导小组讨论审核申报对象得分情况； 、领导小组统计申报对象定量考评总分，并列出定量得分情况表( 按高分到低分排 列 ) ； 、按校务公开工作的要求对推荐结果进行公开和公示； 、被推荐对象领表、填表、整理材料； 、教师职务评审领导小组再审核后报送上级主管部门评审。 四、评审办法 我校晋升中、高级职称的评选实行“评委打分加业绩打分”相结合的办法，按得分高低和分配的指标，依次确定晋升中高级职称人员。总得分相同时，职称评定领导小组成员优先考虑任职年限、工作量等因素投票决定。打分细则如下： 、学历分（最高 15 分）：具有本科及以上学历文凭记 15 分，专科文凭记 13 分, 中师学历记 10 分, 不累加，记最高得分。 、工龄分（最高 15 分）：从参加教学工作起，教龄满 25 年以上 , 记 15 分 , 教龄满 20--24 年, 记 13 分, 教龄满 15--19 年, 记 11 分, 教龄满 10-14 年, 记 9 分, 教龄 10 年以下 , 记 7 分. 3 、年度考核分（最高 15 分）: 在任职期间专业技术职务年度考核为优秀等次每次记 3 分， 考核为称职每次记 1 分 , 最高不超过 10 分。 、思想素质及政治表现分（最高 10 分）：能全面贯彻党的教育方针，自觉遵守法律法 规，坚持高尚情操、廉洁奉公、举止文明。能模范遵守师德规范要求，尊重学生人格、关心 爱护学生、无讽刺、挖苦、歧视、体罚学生的行为。（依考勤和平时表现、工作完成情况， 由评审小组投票赋分，取平均分为最后得分，分 A、B、C 三类，分别计 10、9、8 分） 5、业务能力分（最高 15 分）： 1） 任现职以来，每任班主任一年，记 2 分，在任班主任期间，获得优秀班主任每学年另加 0.4 分，校行政副主任以上管理人员，参照此条记分。校行政副主任以上管理人员兼班主任的，不重复记分，（最高分 12 分）。 （2） 近三年来，凡被省、市、县指定承担示范观摩课教学，或教学经验进行交 流，取得良好效果和反响，以最高规格分别记  3 分、 2 分、 1 分。（最高分  3 分） 6 、工作实绩（最高分  30 分）： （1） 近 5 年来，每学期期末成绩在全县获第 1— 12 名，依次每次分别记 1.8 、 1.6 、1.4 、 1.2 、1.0 、0.8 、 0.6 、 0.5 、0.4 、0.3 、 0.2 、0.1 分；体、音、美、劳、信息学科成绩 经学校行政会研究根据工作实绩综合赋分。（最高 18 分） 优秀论文、教学案例、优秀课件得分：任现职以来，获省、市、县教学案例、课件一、 二、三等奖，依次每片分别记 4 、3.5 、 3分； 3、2.5 、2 分；、 1.5 、1、0.5 分（最高 4 分）。 （3）各类竞赛、征文分别获得国家、省、市、县优秀辅导教师、优秀辅导员等称号，分别每次记 2、1.5 、 1、 0.5 分。 ( 最高 2 分） （3）教学常规检查得分（最高 6 分） 近 3 年以来，每学年在教学常规方面 （作业、备课、政治业务笔记等检查） ，经行政会研究评比分为 A、B、C三类，每学年分别记 2、 1、0 分 、奖惩情况： 加分：任现职以来，分别获国家级、省级、市级、县级、校级教育先进工作者、模范教 师等荣誉称号的，分别依次记 5、4、3、2、1 分，加分最高不超过 15 分。 减分：不安心工作，不守纪律，自由散漫，耽误学生课程，常缺课或不按时上课，造成 不良影响的最高减 10 分。缺乏师德修养，严重违反《中小学教师职业道德规范》、《中小学 教师六部准》，造成不良影响的，最高减 15 分或取消评审资格 （2）。