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中职计算机应用基础《图文混排》说课稿
一、教材分析
《3-4 图文混排》是教材《计算机应用基础》的第三章的第四节,
这一节的主要内容是插入并美化文字材料及图片,最终实现图文混
排。通过前面内容的学习,学生已经初步具备WORD 文档格式操作
的能力,本节内容的学习,是原有基础上的一个再提高,知识的综合
应用——图文混排,为后面表格、电子表格、幻灯片等内容的学习打
下基础,本小节内容在本章中具有承前启后的重要作用。再结合日常
的应用来看,本小节内容在日常生活中应用很普遍,因此在本书中也
占有很重要的地位。
二、学生情况分析
他们在上小学以及时初中接触过电脑,但很多学生仅仅把它作为
上网玩游戏、聊天的工具,到职业学校以后,这一点更为明显。进入
职业学校的一部分同学,对学习不感兴趣,再加上基础层次不齐,给
我们的教学带来了很大的难度。
三、教学目标
1.知识目标
(1)能将网页中的文本以纯文本形式复制到WORD文档;
(2)能在WORD 中插入外部图片文件。
2.能力目标 1)培养学生编辑文本信息的能力;(2)培养学生审美
情趣的能力;(3)培养学生课上记笔记、课后预习的习惯。
3.情感目标
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