三年级上册数学试题-第五单元 美化校园-图形的周长 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案).docVIP

三年级上册数学试题-第五单元 美化校园-图形的周长 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案).doc

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三年级上册数学试题-第五单元 美化校园-图形的周长 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共6题,共12分) 1.用( ? )这几根小棒可以围成一个长方形。 ? A.6cm、2cm、6cm、2cm? ? ?B.5cm、3cm、5cm、2cm? ? ?C.5cm、2cm、6cm、6c 2.用4根一样长的小木棒(?? )拼成一个正方形。? A.可以????? ??B.不可以????? ??C.不能确定?? 3.两个完全一样的( ? ),可以拼成一个正方形。 ? A.三角形? ? ?B.等腰三角形? ? ?C.直角三角形? ? ? D.等腰直角三角形 4.这张图甲、乙两部分的周长(? ?)。? A.相等????? ?????B.甲长????? ?????C.乙长 5.用一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形,正方形的周长是(? ?)厘米。? A.10????? ????B.8????? ???C.18????? ?D.24 6.围一个长方形,至少需要( ? )根同样长的小棒。 ? A.4 ? ? ? ? ? ?B.8 ? ? ? ? ? ?C.6 二.判断题(共6题,共12分) 1.周长相等的长方形,长和宽也分别相等。(? ?) 2.正方形的周长等于边长乘以4。(? ?) 3.两个三角形可以拼成一个平行四边形。(? ?) 4.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米。(? ?) 5.正方形的四条边一样长。(? ?) 6.长方形和正方形的四个角都是直角。(? ?) 三.填空题(共6题,共11分) 1.用一根铁丝围成一个长方形,长5厘米,宽3厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,正方形的周长是( ? )厘米。 2.长方形有( ? )条边,( ? )相等,有( ? )个直角。 3.一个正方形有( ? )个角,它们都是( ? )角。 4.用一根150厘米长的绳子围成一个三角形,则三角形的周长是( ? )厘米;若用这根绳子围成一个长方形,则长方形的周长是( ? )厘米。 5.三个边长都是1厘米的小正方形拼成大长方形后,周长是( ? )厘米。 6.一根铁丝长8米,把它绕成正方形后,正方形边长为( ? ),如果把它绕成长方形,那么此长方形的长与宽的和为( ? )。 四.计算题(共2题,共12分) 1.求下列图形的周长。 2.求下列图形的周长。 五.作图题(共1题,共6分) 1.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。 六.解答题(共5题,共27分) 1.先测量出你需要的数据,再计算它的表面积.(底面是正方形) 2.用12个棱长是1厘米的小正方体,可以堆成多少个形状不同的长方体? 3.学校足球场的边线长90米,端线长45米,如果你沿着足球场的边线和端线走一圈,一共走了多少米? 4.添上合适的线段,画成长方体. 5.如图,一个花池的外形是两个重叠的正方形,正方形的边长是4米,两个正方形重叠的相交点是正方形边长的中点。求这个花池的周长。 七.综合题(共2题,共8分) 1.如图所示,将标号为A、B、C、D的正方形沿虚线剪开得到标号为P、Q、M、N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空: A与( ? )对应,B与( ? )对应,C与( ? )对应,D与( ? )对应。 2.下列图形中,长方形有(? ?),正方形有(? ?)。(按题中字母的顺序填写。) 参考答案 一.选择题 1.A? 2.A? 3.D 4.A 5.D 6.A 二.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 三.填空题 1.16 2.4;对边;4 3.4;直 4.150;150 5.8 6.2米;4米 四.计算题 1.1.(15+8)×2=46(厘米) ?2.9×4=36(厘米) 2.1.(4+2+2+2)×2+2×2=24(米) ?2.(10+8)×2=36(厘米) 五.作图题 1.如图: 六.解答题 1.解:略 2.解:4个 3.(90+45)×2=270(米),答:一共走了270米。 4.解:长方体 5.4÷2=2(米);4×4+2×4=24(米) 七.综合题 1.M;P;Q;N 2.A,E,G;D,K

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