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学校德育微电影剧本如果没有如果 学校德育微电影剧本如果没有如果 PAGE / NUMPAGES 学校德育微电影剧本如果没有如果 微电影《如果，没有如果》拍摄脚本 西小王镇小学 王永刚 第一场：学会聆听，用爱点亮心灵 场景：教室内，学生作业没做完 学生陆续交作业， xx 没有交 师： xx ，你的作业怎么没做完，作业多吗？ （全体生）：不多。 师：别人怎么都做完了 生：我 . 师：别说了，中午把作业补完，再完成不了，叫家长。 （很生气） 如果不是这样，而是 场景：教室内，学生作业没做完 学生陆续交作业， xx 没有交 师： xx ，你的作业怎么没做完，是不是家里有什么事？ 生：我，昨天小弟弟生病了，总是哭哭闹闹，怎么哄也哄不好，看到妈妈很累，我就帮妈妈 做饭，还，还有逗小弟弟玩，直把他哄睡了。所以 师：原来是这样，帮妈妈看小弟弟呢，看来你还是个孝顺的孩子呀，但你还是学生呀，学生 是不是该完成老师的作业呢？ 生：是 师：那今天把作业补完，交给老师好吗？ 生：我今天一定完成，以后一定会按时完成作业的。 1 第二场：身教重于言传 场景：操场边，捡拾垃圾 师：xx ，过来， 把垃圾（纸）捡起来， 看见校园内有纸一定要捡起来， 不然校园就不整洁了。 生：捡拾垃圾 第二天，老师没在，纸还是在那儿 如果不是这样，而是 师看到垃圾主动捡拾 生看到：老师，我来吧 第二天，老师没在，纸被学生主动捡拾。 2 第三场：学会宽容，用爱温暖心灵 场景：操场上，两个班级进行跳绳比赛，学生失误 师：今天，我们进行跳绳选拔赛，挑选出优秀的一组来参加校运动会，你们准备好了吗？ （全体生）：准备好了。 师：现在比赛开始 生开始比赛， xx 失误。同学们开始指责 生：都是你 生：是你让我们组失去了参赛机会 生：你太让我们失望了 同学抱头蹲地，很沮丧师无奈的叹了口气 如果不是这样，而是 场景：操场上，两个班级进行跳绳比赛，学生失误 师：今天，我们进行跳绳选拔赛，挑选出优秀的一组来参加校运动会，你们准备好了吗？ （全体生）：准备好了。 师：现在比赛开始 生开始比赛， xx 失误。师生开始安慰、鼓励 师走过来安慰：站起来，老师相信你是最棒的，加油！ 生：没事儿 生：起来，我们相信你 生：加油！ 同学继续参加比赛，最终比赛获胜。 3 第四场：我们在改变 场景 1：老师在教室内严谨认真地授课 场景 2：教室内（办公室）老师给学生细致辅导 场景 3：很简单的问题学困生不会，教师及时有效的鼓励 场景 4：教师给学生家长打电话 (面谈 )：把孩子的进步告知家长 场景 5：教师宣言 我立志做一名光荣的人民教师，我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来， 我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓，把整个心灵献给孩子，用人 格引领人格，让智慧点燃智慧，以民主平等的态度对待每一位孩子，呵护生命，尊重个性， 激发创造，发展德智体，弘扬真善美，做学生爱戴的师长和忠诚的朋友。为了中华民族的 伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，行使一名人民 教师推动中国文明进步的神圣使命。 4