2020年新教科版三年级科学上册-复习资料.docxVIP

22.温度计测量水温：（1）手拿温度计上端；（2） 温度计下端浸入水中；（3）温度计不能碰杯底和杯 内壁；（4）读数时眼睛平视液柱，温度计不能离开 被测水面。 23.酒精灯的使用：（1）不能用燃着的酒精灯相互 点火；（2）不能用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽二次盖 灭。 24.在试管外面的碎冰里加盐是为了得到更低的温 度。 25.用吸管给冰块吹热气，可以加快冰的融化。 26.冰融化成水之后，体积会变小。 27.冰在融化时由固体变成了液体。 28.不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 29.食盐和沙子混合后，食盐还是食盐，沙子还是 沙子。 30.盐水和沙子，可以用过滤的方法把沙子分离出 来，留下盐水。 31.可以用蒸发的方法，把盐水溶液中的盐分离出 来。 32.木屑和铁屑混合在一起，我们可以用磁铁吸引 的方法进行分离；也可以倒在水中，木屑漂浮，铁 屑下沉。 33.大部分物质都具有热胀冷缩的性质。 34.当温度计受热时，液泡体积变大，液柱会（上 升）；同理，受冷时，液柱会（下降 ）。 35. 冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下 的雪也是固态的水。水是液态，没有固定的形状， 但有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的 形状和体积，存在于空气中。 20.水和水蒸气相同点：水和水蒸气都是透明、无 色、无味、会流动、有质量。不同点：水看得到、 摸得到，是液体；水蒸气看不见、摸不到，是气体。 21.水沸腾的时一定会蒸发，但水蒸发的时候不一 定会沸腾。 1 不见摸不着等；空气的作用：供人类呼吸、植物生 17.在空中、地下和水中都存在空气的踪迹。动物、 长、助燃等。 植物和人类都离不开空气。空气中的氧气和二氧化 是液体，土和沙是固体，空气是气体。主要区别在 18.空气的特点：空气是一种物质，地球生命离不 于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形 开它，它无色无味可感知，没有形状能占据空间。 可压缩可扩张，有质量但很轻；热空气，会上升； 会流动，形成风。 19. 我们利用空气可以做许多事情： 1.做饭时利用 空气帮助燃烧，2.用打气筒把空气打进自行车车胎 里，使自行车跑得又快又稳。3.把空气充进充气玩 2 第三单元 天气 个方位来描述。如北风是由（北）面吹过来的风， （ 东南 ）风是由东南方向吹过来的风。 在天气日历中我们可以对照蒲福风力等级表记录 风速。记录时要注明“蒲福风力等级”。 19.蒲福风力等级表把风力分为（ 13）个等级。 20.测量风向的仪器叫 （风向标）。 21.（ 风向 ）和（ 风速）是风的基本要素。 位是（毫米）。制作雨量器时，刻度条的零刻度22. 小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这 就形成了云。观察云时可以观察云的形状和多少， 并画下来。 23.云主要有三种基本形态：大团堆积的云很可能 下雨。均匀成层、灰色似雾的云，可能会有雨雪， 降雨量的等级。 纤维、羽毛状的云，常发生在晴天。 6 天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的（冷 暖 ）、（ 阴 晴）、（ 雨雪） 以及（风）等情况。24.根据云量的多少，天气可分为（ 晴 ） 、（多 云 ）和（ 阴 ）。 25.天气日历包括（ 风 ）、（ 降水量）、（ 气 温 ）等方面的天气信息。 26.测量天气特征用到的工具有（ 温度计 ） 、 （ 雨量器 ）、（ 风向标）等。 27. 地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方 四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的 变化。 天气平均状况叫（ 气候 ）。 9.制作（天气日历）是我们长时间坚持观察记录天 二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降。冬雪雪冬小大寒。 28.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、 数值天气预报 、气象员做出预报、天气会商、发 不一样。 布天气预报。 29.天气预报主要由分布在全球各地的（ 气象部 我们所在区域内的气温。 门 ）制作并发布。 12.测量温度的仪器叫温度计：测量气温的叫气温 30.天气会商的结果由（首席气象预报员）签发。 计（又叫寒暑表）；测量体温的叫体温计；测量水 温的叫水温计。一个气温计上有单位符号 、刻度、31.天气预报制作时，气象中心的（超级计算机） 液柱、液泡。 32.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨 13.气温计的使用方法：放在阳光照射不到且空气 33.用气温计测量气温时 ,气温计应该悬挂在（空 气）中。 温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高 35.会使用天气符号可以帮助我们制作（天气日 值，一般出现在下午 2 到 3 时；最低气温是这一天 内气温的最低值，一般出现在清晨日出前。 15.我们常用的温度单位用符号（℃）表示，读作 36.当乌云密布时，这是（阴天）天气。 37.测量天气的工具包括：雨量器、温度计、风向 标和风速仪。 38.气温是