人教版六上数学 圆的认识 课课练（含答案）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 人教版六上5.1圆的认识 课课练 一．填空题 1．五角硬币的面是 　 　形，红领巾是 　 　形。 2．　 　决定圆的大小，　 　决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做　 　，用字母　 　表示。2·1·c·n·j·y 3．一个圆有　 　条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有　 　条． 4．一个圆有无数条直径，它们都　 　．也有无数条　 　都相等． 5．要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取　 　cm． 二．选择题 6．用圆规画一个直径为10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取（　　）cm。 A．5 B．10 C．20 7．一张圆形纸片，至少需要对折多少次才能找到圆心？（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 8．在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里画一个最大的圆，它的半径是（　　） A．10厘米 B．6厘米 C．5厘米 D．3厘米 9．如图中，圆的直径是（　　） A．3.6 B．2.4 C．1.2 10．在一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过（　　）厘米． A．3 B．4.5 C．6 D．9 11．在直径为4厘米的圆内画一条线段，下面哪个长度的线段不合适？（　　） A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米 D．5厘米 三．判断题 12．圆内最长的线段是直径（　　） 13．直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大．（　　） 14．直径一定比半径长．（　　） 15．将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到圆心．（　　） 16．在一个圆中，直径的数量是半径的．（　　） 17．两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（　　） 四．计算题 18．求直径或半径． ；；． 19．如图中圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？ 五．操作题 20．找出如图的圆心，并用字母表示． 21．在圆中分别标出圆的各部分名称，并用字母O，r，d表示． 22．按要求画圆 r＝1.5cm d＝4cm． 六．应用题 23．已知线段AB的长度是45cm． （1）小的半径是多少厘米？ （2）大圆的直径是多少厘米？ 24．如图，在长方形中有两个大小相等的圆，已知这个长方形的宽是10cm，圆半径是多少厘米？长方形的周长是多少厘米？21世纪教育网版权所有  人教版六上5.1圆的认识 课课练 参考答案与试题解析 一．填空题（共5小题） 1．解：五角硬币的面是圆形，红领巾是三角形。 故答案为：圆，三角。 2．解：半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。21·cn·jy·com 故答案为：半径，圆心，圆周率，π。 3．解：一个圆有无数条半径，经过圆心并且两端都在圆上的线段有无数条． 故答案为：无数，无数． 4．解：一个圆有无数条直径，它们都 相等．也有无数条 半径都相等； 故答案为：相等，半径． 5．解：要画一个半径是2.5cm的圆，圆规两脚间的距离就取 2.5cm． 故答案为：2.5． 二．选择题（共6小题） 6．解：用圆规画一个直径是10cm的圆，圆规两脚之间的距离应取：10÷2＝5（厘米）。 故选：A。 7．解：一张圆形纸片，至少需要对折2次才能找到圆心。 故选：B。 8．解：6÷2＝3（厘米） 答：它的半径是3厘米； 故选：D。 9．解：3.6÷3×2 ＝1.2×2 ＝2.4 答：圆的直径是2.4． 故选：B。 10．解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆， r＝6÷2＝3（厘米）， 答：圆规两间的距离不能超过3厘米． 故选：A。 11．解：由题意可知，该圆的直径是4厘米，所以在圆内画一条线段，其长度一定是小于或等于4，所以选项中只有5厘米不合适。21教育网 故选：D。 三．判断题（共6小题） 12．解：通过直径的定义可知：在一个圆中，圆内最长的线段是圆的直径的说法是正确的； 故答案为：√． 13．解：3.14×（6÷2）2＝28.26（平方厘米）， 3.14×42＝50.24（平方厘米）， 因为28.26＜50.24， 所以直径6厘米的圆比半径4厘米的圆小； 故答案为：×． 14．解：必须在同圆或等圆中，直径才比半径长． 所以上面的说法是错误的． 故答案为：×． 15．解：由分析可知：将一张圆形纸片要至少对折两次，才能找到原心，说法正确； 故答案为：√． 16．解：因为在同一圆中，直径有无数条，半径也有无数条； 故答案为：×． 17．解：根据分析可知，两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等，说法正确． 故答案为：√． 四．计算题（共2小题） 18．解：d＝2r d＝2×1.2＝2.4cm d＝2r r＝d÷2 r＝6.8