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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
人教版六上5.4扇形 课课练
一.填空题
1.扇形统计图中,圆所对扇形的圆心角是 ;圆心角是45°的扇形的面积占整个圆面积的 %。
2.把一个圆形纸片对折3次,展开后可以得到 个扇形;对折的次数越多,所得到的扇形中的圆心角就越 (填“大”或“小”)。21·cn·jy·com
3.一个扇形的半径是4cm,圆心角是90°,这个扇形的面积是 cm2。
4.在同一个圆中,扇形的大小与 有关.
5.已知扇形的半径是3厘米,弧长是6.28厘米,那么这个扇形的面积是 平方厘米.
二.选择题
6.下面( )中的阴影部分是扇形。
A. B. C. D.
7.下面( )图形中的角是圆心角。
A. B. C.
8.一个扇形,它的面积是同圆面积的,这个扇形的圆心角是( )
A.36° B.60 C.72°
9.如图,在钟面上分针从12起,走15分钟经过的部分可以看作( )
A.圆形 B.三角形 C.扇形 D.梯形
10.在圆内剪去一个圆心角为90度的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍。
A.3 B.8 C.7 D.4
三.判断题
11.有甲、乙两个扇形,甲的圆心角比乙的大,所以甲的面积一定比乙的面积大。( )
12.用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形,一定可以拼成一个圆。( )
13.如图涂色部分中只有1个扇形。( )
14.同一圆中扇形的圆心角越大,它所对的弧的长度就越长。( )
15.扇形的面积比圆形的面积小。( )
四.计算题
16.半径4厘米,圆心角45度.求阴影部分面积.
17.求下面各扇环的周长和面积.(单位:cm)
五.应用题
18.在铅球比赛中,铅球投掷的落点区域是圆(如图),淘淘最远投掷距离为12m,铅球可能的落点区域面积是多少?21教育网
19.如图是一个半径为6cm的扇形,它的面积是多少?
人教版六上5.4扇形 课课练
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.解:360°×=60°
45÷360=12.5%
圆所对扇形的圆心角是60°;圆心角是45°的扇形的面积占整个圆面积的12.5%。
故答案为:60°;12.5。
2.解:把一个圆形纸片对折3次,展开后可以得到2×2×2=8(个)扇形,对折的次数越多,所得到的扇形中的圆心角就越小。2·1·c·n·j·y
故答案为:8,小。
3.解:3.14×4×4=50.24(平方厘米)
50.24×=12.56(平方厘米)
答:这个扇形的面积是12.56cm2。
故答案为:12.56。
4.解:在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角大小有关,圆心角越大扇形越大,反之亦然;
故答案为:圆心角.
5.解:3×6.28=9.42(平方厘米)
答:这个扇形的面积是9.42平方厘米.
故答案为:9.42.
二.选择题(共5小题)
6.解:A.顶点不在圆心上,不是圆心角,所以不是扇形;
B.顶点不在圆心上,不是圆心角,所以不是扇形;
C.顶点不在圆心上,不是圆心角,所以不是扇形;
D.由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,所以是扇形。
故选:D。
7.解:根据圆心角的含义可知:在所给的选项中,A、B图中角的顶点不在圆心,不是圆心角;C图中的角是圆心角。21·世纪*教育网
故选:C。
8.解:360°×=72°
答:这个扇形的圆心角是72°。
故选:C。
9.解:根据扇形的定义,可得分针从12起走15分钟所经过的部分可以看作扇形。
故选:C。
10.解(360°﹣90°)÷90°
=270°÷90°
=3
答:余下部分的面积是剪去部分面积的3倍。
故选:A。
三.判断题(共5小题)
11.解:根据扇形面积公式:S=,所以扇形的面积大小不仅跟圆心角的大小有关,还跟扇形所在圆的半径的大小有关,所以只根据甲的圆心角比乙的大是比较不出它们的面积大小的。www-2-1-cnjy-com
故答案为:×。
12.解:用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形,一定可以拼成一个圆,这个说法是正确的。
故答案为:√。
13.解:根据扇形的定义,只有第二个图涂色部分是扇形,所以只有一个扇形。
故答案为:√
14.解:在同一个圆中,当圆心角变大时,它所对的弧变长;故原题正确。
故答案为:√。
15.解:计算扇形面积和圆的面积都需要知道半径的大小,不知道半径的大小,无法计算面积,更不能比较面积大小,故原题错误。21世纪教育网版权所有
故答案为:×。
四.计算题(共2小题)
16.解:
=
=6.28(平方厘米)
答:阴影部分面积是6.28平方厘米.
17.解:(1)7﹣3=4(厘米)
3.14×7+3.14×4+
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