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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
鄞州2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1:根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 2:由于高中生认知能力、意识水平的提高,其情绪体验呈如下特点() 多项选择题A、延续性B、丰富性C、曲折性D、内隐性E、特异性 3:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。 单项选择题A、见贤思齐B、学而时习之C、三人行必有我师焉D、躬自厚而薄责于人 4:儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后,再学习“蔬菜”这一概念,这种学习属于() 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、相关类属学习D、并列结合学习 5:教育心理学正式诞生于()。 单项选择题A、20世纪末B、20世纪初C、19世纪末D、19世纪初 6:在我国,课程具体表现为()。 单项选择题A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲 7:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 单项选择题A、重组性B、顺应性C、同化性D、具体 8:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 9:少年期儿童的思维类型是() 单项选择题A、动作思维B、形象思维C、经验型的抽象思维D、理论型的抽象思维 10:讲课中对概念性较强的内容,可用() 单项选择题A、讲授法B、演示法C、讨论法D、读书指导法 11:课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。() 判断题对错 12:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是() 单项选择题A、皮亚杰B、艾利克森C、科尔伯格D、罗杰斯 13:排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了() 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 14:情境教学法的首创者是() 单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音 15:培养学生良好的学习态度和价值观,属于布卢姆教育目标分类系统中的() 单项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、品德目标 16:《中华人民共和国教师法》于()起开始施行。 单项选择题A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1986年2月16日D、1999年3月1日 17:优秀的教案不需要考虑板书设计。() 判断题对错 18:加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?() 多项选择题A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、出声的外部言语动作阶段D、不出声的外部言语动作阶段E、内部言语动作阶段 19:根据阿拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和() 单项选择题A、价值的性格化B、非语言交流C、理解D、综合 20:社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。() 判断题对错 21:学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。 单项选择题A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派 22:班级授课制是由赫尔巴特提出的。() 判断题对错 23:按照维特罗克的模式,学习过程不是先从感觉经验本身开始的,而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。 判断题对错 24:教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。 判断题对错 25:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是() 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 26:《大教学论》的作者是() 单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威 27:由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。 单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 28
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