中班语言公开课教案40篇.docVIP

　　这是中班语言公开课教案40篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　设计意图： 　　幼儿园是个大家庭，让孩子认识社会，了解社会，少不了老师的帮助。《纲要》中提出要孩子乐意与人交往，学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。真的，现在家庭都是独生子女，他们不懂得如何交往，也不会去主动交往，因此，我设计了语言活动《我的好朋友》这节语言活动，让孩子们知道有朋友的快乐，体验到和朋友在一起的乐趣。 　　活动目标： 　　1、能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点，懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。 　　2、学会让别人把话说完以后再发表自己的意见，培养倾听能力。 　　活动重点： 　　懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。 　　活动难点： 　　能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点 　　活动准备： 　　音乐录音《找朋友》。 　　活动过程: 　　1、谈话引出话题,激发幼儿的兴趣。 　　你们有好朋友吗？请你把自己的好朋友长的什么、穿的什么样子的衣服、有什么特征、你喜欢他她什么说给大家听一听，让我们来猜猜他(她)是谁，好不好？ 　　2、猜朋友。 　　（1）、请个别幼儿轮流在集体面前描述自己好朋友的外貌、衣着、发型等等特征，其他幼儿根据其描述的猜一猜他(她)的好朋友是谁。 　　（2）、分组让幼儿把自己的好朋友介绍给大家猜。 　　（3）、教师巡回参与各组幼