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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 鄯善2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：班级学习管理的内容包括（　　）。多项选择题A、提高升学率B、制定学习计划C、培养自学能力D、培养学习习惯E、营造学习环境  2：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（　　）。 单项选择题A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民本主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、斯宾塞的《教育论》  3：班主任作为学生的导师，要善于运用（　　） 多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应  4：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（　　）。 单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式  5：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机  6：儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（　　） 判断题对错  7：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是（　　）。 单项选择题A、向学生诉苦B、稍作停顿，批评训斥学生C、不予理睬，继续课堂教学D、在班上宣读字条内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟  8：“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。 单项选择题A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化  9：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（　　）。 单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合  10：德育是指教育者培养受教育者（　　）的教育。 单项选择题A、 政治立场和观点B、 政治思想品质C、 共产主义道德品质D、 品德  11：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　　）。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略  12：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（　　） 判断题对错  13：下列文学常识表述不正确的一项是（　）。 单项选择题A、律诗每首八句，每两句组成一联。共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句B、绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称D、散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分  14：在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（　　）。 单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威  15：家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（　　）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性  16：组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。（　　） 判断题对错  17：成功教学法主张对学生实施（　　）。 单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、坚定性评价  18：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则  19：操作性条件作用的基本规律有（　　） 多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、顿悟  20：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣  2