写作五-写消息.doc

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2021-10-11 发布于天津
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写作五 -写消息一、教学目标：让学生掌握新闻报道的特点和写作要求。培养学生关注生活和时事的习惯以及捕捉新闻的敏锐观察力。二、要点提示：文中写作知识简明扼要，分别交代了消息的定义，讲解了消息的文体特点和结构形式，既是对单元阅读内容的总结，也是对写作要求的提示。三、课时：一课时四、教学步骤：（一）回顾学过的《新闻两篇》，明确消息即狭义的新闻，是新闻报道中最常见，使用最多的一种文体。（二）明确消息有五要素，国外新闻界称之为“五个 w”（when 时间， where 地点， who 人物， what 事情， why 为什么），国内称“六何