地理：福建省厦门市莲美中学八年级上册《2.2中国的气候》教案三.docxVIP

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2021-10-10 发布于河北
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地理：福建省厦门市莲美中学八年级上册《2.2中国的气候》教案三.docx

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教学目标：知识目标：读等温线、等降水量线分布图，概括我国冬、夏气温分布特点给降水分布特点；说出我国温度带和干湿地区的划分及依据；了解我国的气候特征。能力目标：掌握判读、分析等值线分布图的技能，学会分析气温和降水特点的形成原因；掌握分析气候特征的能力。情感、态度、价值观目标：形成对我国地理环境的差异性的认识；对我国气候资源形成正确认识，树立因地制宜、合理利用资源的观念。重点：我国气温的分布特点及产生的原因。难点：我国季风气候及其成因。课时安排：2课时准备：相关多媒体课件及有关气温、降水、风的文字资料。搜集有关气候的图片。教学设计：第一课时：导入新课：展示三幅图片：青藏高原上的