游戏点亮童年育儿心得5篇.docxVIP

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2021-10-11 发布于江苏
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游戏点亮童年育儿心得5篇.docx

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游戏点亮童年育儿心得5篇　　#147411游戏点亮童年育儿心得1　　幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格，发展幼儿个性为宗旨，以更好的发挥幼儿在学习过程中的用心性和主动性，在必须的环境中，幼儿按自我的意愿主动地学习，使幼儿成为学习的主人。在新课程陶艺活动中教师在努力摒弃以往传统的美术学习方式：“你说我听，你示范、我模仿”的强调被动理解旧模式时，又应如何充分调动幼儿的用心性，发挥幼儿在认知、学习活动中的主体性，使他们真正成为学习陶艺的主人呢?　　一、创设情境，激发幼儿自主学习的兴趣。　　心理学家布鲁纳认为:“对学生学习内因的最好激发，乃是激起学生对所学的资料的兴趣。即来自学习活动本身的内