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群文阅读：古诗词中的“悲秋”文化
【教学目标】
1、能流畅地诵读诗歌，并读出感情。
2、理解诗歌内容，感受诗歌中秋天及相关意象背后蕴含的情感。
3、了解文人特有的“悲秋”现象及“悲秋”文化成因初探。
4、感受传统文化，培养积极乐观的生活态度。
重点：诵读诗歌，感受诗歌中秋天及相关意象背后蕴含的情感。
难点：“悲秋”文化成因初探
【教学内容】
七年级上册第四课选诗：《天净沙•秋思》马致远
课外延伸：《十五夜望月》王建；《雨霖铃》柳永；《登高》杜甫
【教学方法】朗读法、情境创设、小组合作探究
【课前准备】
1、反复诵读诗歌，力争背诵
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