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试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页
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山东省济南市2021届高三一模数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知,若,则的值为( )
A. B. C. D.
2.设集合,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知单位向量,满足,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
4.环保部门为降低某社区在改造过程中产生的扬尘污染,决定对全部街道采取洒水降尘作业.该社区街道的平面结构如图所示(线段代表街道),洒水车随机选择,,,,,中的一点驶入进行作业,则选择的驶入点使洒水车能够不重复地走遍全部街道的概率为( )
A. B. C. D.
5.已知双曲线的渐近线方程为,则( )
A. B. C. D.
6.函数在上的图象如图所示,则的解析式可能是( )
A. B.
C. D.
7.已知菱形,,将△沿折起,使二面角的大小为,则三棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
8.设,,,则( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.在的展开式中,下列说法正确的是( )
A.常数项为 B.第项的二项式系数最大
C.第项的系数最大 D.所有项的系数和为
10.已知函数的图象在处切线的斜率为,则下列说法正确的是( )
A. B.在处取得极大值
C.当时, D.的图象关于点中心对称
11.年,瑞典数学家科赫构造了一种曲线.如图,取一个边长为的正三角形,在每个边上以中间的为一边,向外侧凸出作一个正三角形,再把原来边上中间的擦掉,得到第个图形,重复上面的步骤,得到第个图形.这样无限地作下去,得到的图形的轮廓线称为科赫曲线.云层的边缘,山脉的轮廓,海岸线等自然界里的不规则曲线都可用“科赫曲线”的方式来研究,这门学科叫“分形几何学”.下列说法正确的是( )
A.第个图形的边长为
B.记第个图形的边数为,则
C.记第个图形的周长为,则
D.记第个图形的面积为,则对任意的,存在正实数,使得
12.画法几何的创始人——法国数学家加斯帕尔·蒙日发现:与椭圆相切的两条垂直切线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心的圆,我们通常把这个圆称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆的离心率为,分别为椭圆的左?右焦点,为椭圆上两个动点.直线的方程为.下列说法正确的是( )
A.的蒙日圆的方程为
B.对直线上任意点,
C.记点到直线的距离为,则的最小值为
D.若矩形的四条边均与相切,则矩形面积的最大值为
三、填空题
13.已知复数(其中为虚数单位),则的值为___________.
14.设等差数列的前项和为,若,则的值为___________.
15.能够说明“若,则”是假命题的一组非零实数,的值依次为___________.
16.在通用技术课上,老师给同学们提供了一个如图所示的木质正四棱锥模型,并要求同学们将该四棱锥切割成三个小四棱锥.某小组经讨论后给出如下方案:第一步,过点作一个平面分别交,,于点,,,得到四棱锥;第二步,将剩下的几何体沿平面切开,得到另外两个小四棱锥.在实施第一步的过程中,为方便切割,需先在模型表面画出截面四边形,若,,则的值为___________.
四、解答题
17.在中,已知角,,所对的边分别是,,,,,.
(1)求角的值;
(2)求的面积.
18.已知函数.
(1)若,求的最小值;
(2)若恰好有三个零点,求实数的取值范围.
19.已知正方体和平面,直线平面,直线平面.
(1)证明:平面平面;
(2)点为线段上的动点,求直线与平面所成角的最大值.
20.如图,,,,为抛物线上四个不同的点,直线与直线相交于点,直线过点.
(1)记,的纵坐标分别为,,求的值;
(2)记直线,的斜率分别为,,是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
21.某机构为研究考生物理成绩与数学成绩之间的关系,从一次考试中随机抽取名考生的数据,统计如下表:
数学成绩
物理成绩
(1)由表中数据可知,有一位考生因物理缺考导致数据出现异常,剔除该组数据后发现,考生物理成绩与数学成绩之间具有线性相关关系,请根据这组数据建立关于的回归直线方程,并估计缺考考生如果参加物理考试可能取得的成绩;
(2)已知参加该次考试的名考生的物理成绩服从正态分布,用剔除异常数据后的样本平均值作为的估计值,用剔除异常数据后的样本标准差作为的估计值,估计物理成绩不低于分的人数的期望.
附:参考数据:
上表中的;表示样本中第名考生的数学成绩,;表示样本中第名考生
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