广东省汕头市龙湖实验中学八年级语文第6单元教案:30.诗四首(人教版).docxVIP

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教学目标 1.了解四首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。 2.了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。 3.背诵并默写四首诗。 教学重点 1.体会诗词的意境美、语言美。2.背诵并默写四首诗。 教学难点 激发学生想像,再现诗歌画面,深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 出示教学目标 1.了解《归园田居》(其三)和《使至塞上》的思想内容、艺术特色及语言风格。 2.了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。 3.背诵并默写《归园田居》(其三)和《使至塞上》。 自学指导一 介绍作者: 陶渊明是我国古代最早的田园诗人。他的诗歌现存120多首。最能代表他诗歌创作成就的是

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