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教学目标
1.了解四首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。
2.了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。
3.背诵并默写四首诗。
教学重点
1.体会诗词的意境美、语言美。2.背诵并默写四首诗。
教学难点
激发学生想像,再现诗歌画面,深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。
课时安排 2课时
教学过程
第一课时
出示教学目标
1.了解《归园田居》(其三)和《使至塞上》的思想内容、艺术特色及语言风格。
2.了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。
3.背诵并默写《归园田居》(其三)和《使至塞上》。
自学指导一
介绍作者:
陶渊明是我国古代最早的田园诗人。他的诗歌现存120多首。最能代表他诗歌创作成就的是
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