昆虫记读后感.ppt

《昆虫记》读后感 前言 作者介绍 写作背景 自我感受 总结 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 前 言 读书是人生不可缺少的一个部分。一部好书就是人生历程里的一盏明灯，照亮了人们的心灵。每一次细细地品读，就是一次心灵的远行；一本好书是我们的良师益友，度一本好书将使我们受益终生！高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好书，就像是一位好朋友，随时随地引导你走向成功的桥梁。从书中，我们能学到许许多多的知识。，理解到无穷无尽的人生哲理。 作者介绍 让·亨利·卡西米尔·法布尔 法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。法布尔出生后的几年间，他是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引 写作背景 1879年，法布尔买下了塞利尼昂的荒石园。这是一块昆虫钟爱的土地。这里有他的书房、工作室和试验场。他全身心地投入到各种观察与实验中去。就是在这儿，法布尔一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记和实验记录。 自我感受一 《昆虫