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2020年级英语教师个人工作计划 2020年级英语教师个人工作计划由***投稿介绍，希望对你的学习工作能带来参照借鉴作用。 小学的英语固然是不会教太难的，可是也要认真的对待，这样才能让自己的教课工作达成的更好，下边是我给大家带来的2020年级英语教师个人工作计划，欢迎大家阅读参照，我们共同阅读吧! 2020年级英语教师个人工作计划1 本学期我担当六年级的英语教课工作。依据学生的实质状况，制定以下教课计划： 一、学情剖析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所降落，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转变工作。激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的踊跃态度，使他们初步成立学习英语的自信心，培育学生拥有必定的语感和优异的语音、语调、书写基础，以及优异的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单平常交流的能力。 同时培育学生的察看、记忆、思想、想象和创立能力。教师在教课过程中应重申语言的综合运用，注意学生能力的培育，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵巧扩展，真切将英语教课的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上，增添了阅读的内容和难度。 二、教材剖析 本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语（pep）》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大lingo media国际公司合作编写的一套崭新的小学英语教材。这套教材是依据教育部拟订的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。 本册教材的特色是： 1、重申语言运用。 2、着重能力培育。 3、突出兴趣激发。 4、重视双向交流。 三、学目标 1、能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包含长度、重量、高度、看病、感情、周末和假期活动、旅游、晚会等几个话题）。要求能在真切语境中正确运用并能读懂简洁语篇。 2、能达成1个手工制作。 3、能听懂、会唱6首歌曲。 4、能听懂、会吟唱6首歌谣。 5、能达成4个自我评论活动。 6、能理解6个风趣小故事。 7、能认识6项简单的中西方文化知识。 四、教材重难点 能按四会、三会的要求掌握所学单词。 能按四会要求掌握所学句型。 能使用平常社交用语，活用四会句型，进行 简单的交流，做到勇敢张口，发音正确。 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。 五、教课举措 1、以活动为讲堂教课的主要形式，设计丰富多彩的教课活动，让学生在乐中学、学顶用，进而保证学生英语学习的可连续性发展。 2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大批的语言演练和练习。 3、培育学生拼读音标的能力，保证学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业，培育学生优异的书写习惯，做到整齐、规范、正确地书写。 后进生转变举措： 1、对后进生要求要适量，应懂得“大目标，小步走”； 2、让后进生获取成功； 3、让后进生充足发展自己的才能。 仍是要狠下时间监察学生去达成讲堂作业与课后作业，课后做到个别指导，尽量减少差生的数目。做好与家长的交流工作，与班主任多做交流，大家同心合力达成六年级的教课任务。 优异生提高举措： 对尖子生增强培育，挖掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优异生留有扩展延长知识的时机，踊跃指引学生独立思虑，主动探究，追求解决问题的门路。 六、教课进度 因为本学年教课时间紧张，学习内容多，所以对本学年的教课作以下安排： 教材共十个模块，每个模块2个单元，都是新讲课，计两周一个单元。书本知识共32课，不清除因为课文难，学生接受较慢而增添课时。教课中还穿插各样形式的小测试，丰富多彩的英语活动，还有数次作业、考试的评析，同时因为放假、学生差别、教课容量、教师深造、考试等其余客观要素的影响，我将按实质需要对课时进行合适调整，力争达到最正确成效。 本学期英语教课的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。为中学的英语学习打下基础，同时教师充足利用“情形教课”这一重要方法扩展教课形式，培育、保持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教课的成效。 2020年级英语教师个人工作计划2 一、班级学生状况剖析 本班共有学生37名，此中男生18名，女生19名。学生性格比较好动，个性外向，但从学习状况来看，白洋淀住宿学生的英语基础知识多半比较扎实，可是学习习惯差：没有养成认真认真的学习习惯，甚至有个别学生作业不可以自觉、认真、准时达成；课外知识不够丰富，知识面不广，没有优异的自觉阅读的习惯；表达能力差，不擅长表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，本学期将连续以培育学生写作能力和阅读能力为重点，扎实提高学生的综合语言运用能力。