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第三课时(Section A Grammar Focus~4c);第三课时(Section A Grammar Focus~4c);第三课时(Section A Grammar Focus~4c);第三课时(Section A Grammar Focus~4c);第三课时(Section A Grammar Focus~4c);2c Students A is Amy’s mom. Student B is Amy. Make conversations.;Linda: Welcome to Sunshine Home for
Children. I’m Linda.
Amy: Hi, I’m Amy. I have some things for the
kids. I’ve had this magazine for a coupe
of months. The stories inside may be a bit
old, but they’re still interesting.
Linda: Great! Many children here love reading.
Amy: And check out these soft toys and board
games for younger kids. I’ve had them
since I was a child. There’s also a sweater
and a dress.;Linda: Perfect! We always need toys and
clothes.
Amy: One last thing is a bread maker.
My mom’s had it for a long time
but it still works.
Linda: Thanks so much!; how long, how soon, how often, how far
How long 多久, 多长(时间)。对时间段提
问, 如: for+时间段;since+过去的时间点。
e.g. --How long have you worked in Beijing?
--For five years.;How soon多久以后。对“in+时间段提问, 常
用于一般将来时〞, 其答语常用“in+时间段〞。
e.g. --How soon will Mr. Li be back?
--In a week.
How often 多久一次, 对频率提问, 其答语
为: once (twice/…)+时间段, always, usually
等。
e.g. --How often do you exercise?
--Once a day.;How far 多远,对距离提问,其答语是
表距离的内容。
e.g. --How far is it from here to your
school?
--Three kilometers.;for其后只能接表示“一段时间〞的名词性短
语,可用于多种时态,表示动作或状态持
续时间段长短。
e.g. I have lived in this city for five years.
我在这座城市居住了5年了。
He usually sleeps for twelve hours
every day.
他通常每天睡12个小时。 ;since其后接表示“时间点〞的短语或从句〔过
去时〕,也可以接“一段时间+ago〞,常用于完
成时态;还用于句型:“It is +时间段+since+
一般过去时的句子〞, 表示过去某个时间发生
并持续到说话时的动作或状态。
e.g. It is two years since I came to China.
自从我到中国以来已经两年了。
She has worked here for five years.=She
has worked here since five years ago.
她在这儿工作5年了。 ;sale用作名词,意为“出售,销售〞。on
sale意为“出售,上市〞;for
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