用绘图工具栏绘制图形.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 课时教学案 1 姓 名 学 科 信息技术 年级班 四年级 第八课 用绘图工具栏绘制图 课 题 课 时 1 形 1、利用绘图工具栏绘制图形 2 、 能够根据需要组合各种图形 3、继续丰富多媒体报告的内容。 4 、培养学生的的探究能力，温习旧知扩展应用能力、自学能力 课时教学目标 5、让孩子去实践课堂上所学的知识和方法， 通过互动促进孩子们养 成良好的护齿习惯。 6、让学生在自主探究问题的过程中培养成就感， 让学生懂得团体合 做的重要性，培养团结友爱、互帮互助的思想感情。 重点 设置自选图形。 难点 自选图形的绘制、多彩节日的整体设计、自选图形的组合。 教学 任务驱动——协作探究 方法 小组协作，巡回指导 手段 电脑 教学活动 教学环节 学习活动 活动意图 师：同学们，森林里的小动物最近都喜欢吃甜食， 通过小故事引出 导入新课 小熊喜欢喝蜂蜜， 小松鼠喜欢吃糖果， 小猴子喜欢 爱 牙 护 齿 的 知 1 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 吃苹果，可是他们从来也不刷牙， 同学们，长此以 识，并通过帮助 往他们的牙会怎么样呀！ (学生 :他们的牙会坏掉 ) 制作课件引入课 题，激发学生乐 师：同学们说的非常正确， 森林的牙博士看到这 于 助 人 的 好 品 种情况，非常着急， 决定要选出几名森林里的爱牙 德，自然而然的 小卫士，提醒森林里的小动物好好的爱护牙齿。 于 引入新知。 是森林里的小动物纷纷提交了贴有自己相片的报 名卡片， 同学们看漂亮吗？ （漂亮）他们都是用绘 图工具栏设计的。 同学们喜欢吗？ （喜欢）我们在