山东省高密市银鹰文昌中学七年级下册生物学案：人体的免疫学案.docxVIP

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2021-10-10 发布于北京
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山东省高密市银鹰文昌中学七年级下册生物学案：人体的免疫学案.docx

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二、分析与讨论观察教材图3.6—1讨论：图中所示的人体结构在防御病原体入侵时分别起到了什么作用？它们分别属于保卫人体的第几道防线？探点二：后天获得的免疫力一、自主学习（一）、阅读教材第二框题的第一段内容，自主学习下列问题： 1、什么是抗体？什么是抗原？（在课本标出） 2、抗体有什么作用？（在课本标出）（二）、阅读教材第二框题的第二段内容，自主学习下列问题： 3、人体的第三道防线是：。 4、免疫细胞指；免疫器官指。 5、什么