《分米的认识》示范公开课教学PPT课件【新部编人教版三年级数学上册】.pptxVIP

第三单元 测量第2课时 分米的认识学习目标分米的认识1.认识长度单位分米，初步建立1分米的长度观念，知道1分米=10厘米，1米=10分米。2.经历测量的过程，理解测量不同长度的物体要用合适的长度单位，发展测量技能。准备好了吗？一起去探索吧！长度家族探究新知巩固练习布置作业课堂小结拓展延伸10100毫米厘米米?创设情境有比米小，又比厘米大的长度单位吗？认识分米巩固练习创设情境布置作业拓展延伸课堂小结粉色纸条的长度是10厘米。探究新知也就是1分米。认识分米1分米有多长?=10厘米1分米布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结探究新知认识分米用手势表示1分米。布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结探究新知认识分米挑战任务1：不用直尺，画一条1分米长的线段。布置作业巩固练习创设情境拓展延伸课堂小结我画的线段比10厘米长一些，擦去这样一段，就是1分米了。探究新知认识分米有几位同学画的线段很接近1分米，你是怎么做到的？布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结探究新知 借助1分米的手势。仔细观察这条1分米的线段，想办法记住它的长度。认识分米挑战任务2： 不用直尺，再画一条1分米长的线段，比比谁画得最接近。布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结探究新知认识分米生活中哪些物体的长度大约是1分米？布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结探究新知口罩的宽度约1分米。粉笔盒的长度约1分米。长度单位的换算1分米布置作业巩固练习创设情境拓展延伸课堂小结1米探究新知1米=10分米长度单位的换算我们已经学过哪些长度单位了？把它们排一排。长度家族布置作业创设情境巩固练习拓展延伸课堂小结毫米厘米米分米探究新知101010相邻两个长度单位之间的进率都是10。长度单位的换算填一填。 2厘米=（ ）毫米 80厘米=（ ）分米2081厘米是10毫米，2厘米就是2个10毫米，也就是20毫米。10厘米是1分米，80厘米里有8个10厘米，所以80厘米等于8分米。布置作业巩固练习创设情境拓展延伸课堂小结探究新知测量活动实践操作：同桌合作，借助手中的工具测量课桌的长、宽、高，比一比谁测量得准确。布置作业巩固练习创设情境拓展延伸课堂小结我的课桌长是60厘米，宽是40厘米，高是78厘米。我的课桌长是6分米，宽是4分米，高是8分米。探究新知1.填一填。7分米=（ ）厘米5米=（ ）分米60毫米=（ ）厘米7050布置作业创设情境探究新知课堂小结拓展延伸6巩固练习换算前先想一想，两个单位之间的进率是多少。2.填上合适的的单位。黑板长约30（ ）。分米布置作业创设情境探究新知课堂小结拓展延伸鞋子长约20（ ）。厘米巩固练习电视机宽约8（ ）。分米3.用一根长2米的木料锯成同样长的4根做凳子腿，这个凳子的高大约是多少？布置作业创设情境拓展延伸探究新知课堂小结2÷4，我不会算，怎么办呢？巩固练习3.用一根长2米的木料锯成同样长的4根做凳子腿，这个凳子的高大约是多少？2米=20分米20÷4=5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。布置作业创设情境拓展延伸课堂小结探究新知巩固练习今天的学习你有什么新的收获？长度家族巩固练习布置作业创设情境探究新知拓展延伸毫米厘米米分米课堂小结101010相邻两个长度单位之间的进率都是10。今天的学习你有什么新的收获？1000长度家族巩固练习布置作业创设情境拓展延伸探究新知毫米厘米米分米课堂小结101010100100对于长度单位，你还有什么想知道的吗？布置作业巩固练习探究新知课堂小结创设情境还有比米更大的长度单位吗？拓展延伸教材P25第6题（2），第7、8题。巩固练习课堂小结创设情境探究新知拓展延伸布置作业谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！