从一个数学等式的理解谈面试题的多角度解答.pdfVIP

从一个数学等式的理解谈面试题的多角度解答 最近看到某省的面试中出了一道有趣的题目，形式比拟 新颖，仔细玩味之后，华图教育教研中心的专家觉察它对我 们在答题中如何审题与翻开解题思路有一定的启发性，因此 把体会与大家分享，希望对各位考生有一点帮助。 题目是这样的：对于90%×90%×90%×90%×90%=59%，你怎 么对待的？ 这是一个简单的数学等式，出题者要求应试者谈自己对这个 数学等式的理解和体会。这道题也属于综合分析类的题目， 但其具有比拟特殊的表现形式，除了考察应试者的逻辑思维 才能和综合分析才能外，也意在考察应试者的应变才能和联 想才能。因此要答