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人教版七年级下册数学6.1平方根同步测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1的平方根是
A. B.± C.1 D.±1
2.若=3,则a的值为( )
A.3 B.±3 C. D.﹣3
3.的平方根是( )
A. B. C. D.
4.若一个正数的两个平方根分别是4+a和2-3a,那么这个正数是.
A.3 B.9 C.25 D.49
5.如果x是4的算术平方根,那么x的平方根是( )
A.4 B.2 C.± D.±4
6.估算的运算结果应在( )
A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间
7.已知a为实数,那么等于( )
A.a B.﹣a C.﹣1 D.0
8.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是( )
A.-3 B.-1 C.1 D.-3或1
9.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个自然数的算术平方根是( ).
A.x+1 B.x2+1 C. D.
10.估计+2的值( )
A.在2和3之间 B.在3和4之间 C.在4和5之间 D.在5和6之间
11.的平方根是( )
A. B. C. D.
12.的值等于( )
A. B. C. D.
13.下列计算正确的是( )
A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±2
14.4的算术平方根是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.16
15.的算术平方根为( )
A. B. C. D.
16.9的算术平方根是( )
A.3 B.9 C.±3 D.±9
17.4的算术平方根是( )
A.-2 B.2 C. D.
二、填空题
18.x的算术平方根是2,y是36的算术平方根,则x+2y的平方根是____.
19.若一个数的算术平方根是,则这个数是______.
20.如果某数的一个平方根是-6,那么这个数的另一个平方根是___,这个数是___.
21.已知:若 ≈1.910,≈6.042,则≈_____.
22.一个正方形的面积是6平方厘米,则这个正方形的边长等于________厘米.
23.如果的小数部分为,的整数部分为,则=______
三、解答题
24. 求下列各式的值:
(1) ; (2);
(3) ; (4) .
25.求下列各式中x的值:
(1)9x2–25=0;(2)2(x+1)2–32=0.
26.已知,求的平方根.
27.已知x,y是实数,且(y-2)2与互为相反数,求x2+y3的平方根.
28.求下列代数式的值:
(1)如果a2=4,b的算术平方根为3,求a+b的值.
(2)已知x是25的平方根,y是16的算术平方根,且x<y,求x﹣y的值.
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
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参考答案
1.D
【分析】
根据平方根的定义即可直接判断.
【详解】
解:1的平方根是±1.故选D.
【点睛】
本题考查了平方根的定义,理解平方根的性质,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
2.B
【分析】
直接利用算术平方根的定义计算得出答案.
【详解】
解:∵=3,
∴a2=9,
∴a=±3.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了算术平方根,正确把握定义是解题关键.
3.D
【分析】
首先根据算数平方根的意义化简,进而利用平方根的定义得出答案.
【详解】
∵=,
∴的平方根是:±.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了平方根以及算术平方根,正确把握相关定义是解题关键.
4.D
【分析】
根据一个正数的平方根互为相反数,可得和的关系,可得a的值,根据平方,可得答案.
【详解】
解:∵一个正数的两个平方根分别是和,()+()=0,a=3, =7,72=49,故选D.
【点睛】
本题考查平方根的意义,一个正数的平方根互为相反数是解题关键.
5.C
【分析】
根据算术平方根和平方根的定义,即可解答.
【详解】
∵x是4的算术平方根,
∴x=2,
∴x的平方根=±,
故选C.
【点睛】
本题考查了算术平方根和平方根的定义熟记定义是解题的关键.
6.C
【分析】
先估算出的大小,然后求得的大小即可.
【详解】
解:91516,
34,5<<6,
故选C.
【点
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