人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线章末复习题（含答案解析）.docx

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线章末复习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知∠BOC＝60°，OF平分∠BOC.若AO⊥BO，OE平分∠AOC，则∠EOF的度数是(　　) A．45° B．15° C．30°或60° D．45°或15° 2．在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系( ) A．有两种：垂直或相交 B．有三种：平行，垂直或相交 C．有两种：平行或相交 D．有两种：平行或垂直 3．下列命题是真命题的是(　 　) A．过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行 B．如果甲看乙的方向是北偏东60°，那么乙看甲的方向是南偏西30° C．3条直线交于一点，对顶角最多有6对 D．与同一条直线相交的两条直线相交 4．如图，点O在直线AB上，点M，N在直线AB外，若MO⊥AB，NO⊥AB，垂足均为O，则可得点N在直线MO上，其理由是(　　) A．经过两点有且只有一条直线 B．在同一平面上，一条直角只有一条垂线 C．直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 D．经过直线上或直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直 5．如图，直线被直线所截，，下列条件中能判定的是（ ） A． B． C． D． 6．如图，BD平分∠ABC，点E在BC上且EF∥AB，若∠FEB＝80°，则∠ABD的度数为(　　) A．50° B．65° C．30° D．80° 7．如图：若∠AOB与∠BOC是一对邻补角，OD平分∠AOB，OE在∠BOC内部，并且∠BOE＝∠COE，∠DOE＝72°.则∠COE的度数是(　　) A．36° B．72° C．44° D．56° 8．如图，直线a与直线b交于点A，与直线c交于点B，∠1=120°，∠2=45°，若使直线b与直线c平行，则可将直线b绕点A逆时针旋转（　　） A．15° B．30° C．45° D．60° 9．将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置，下列结论： ①∠1=∠2；②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°；④∠4+∠5=180°.正确的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 10．如图，直线AB∥CD，EF分别交AB、CD于G、F两点，射线FM平分∠EFD，将射线FM平移，使得端点F与点G重合且得到射线GN．若∠EFC=110°，则∠AGN的度数是（　　） A．120° B．125° C．135° D．145° 二、填空题 11．把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是_________，________，该命题是 ___命题(填“真”或“假”)． 12．如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=___________． 13．如图，装修工人向墙上钉木条．若∠2＝100°，要使木条b与a平行，则∠1的度数等于_____． 14．如图，把一张报纸的一角斜折过去，使A点落在E点处，BC为折痕，BD是∠EBM的平分线，则∠CBD＝_______. 15．如图，∠1=70°，直线a平移后得到直线b，则∠2－∠3=__________． 16．如图，是一个长方体，用符号表示下列两棱的位置关系，A1B1_______AB，AA1_______AB． 三、解答题 17．如图，在直线MN的异侧有A、B两点，按要求画图取点，并注明画图取点的依据． (1)在直线MN上取一点C，使线段AC最短．依据是______________． (2)在直线MN上取一点D，使线段AD＋BD最短．依据是______________________． 18．完成下面的推理过程： 如图，CB平分∠ACD，∠1＝∠3.试说明：AB∥CD； 解：∵CB平分∠ACD， ∴∠1＝_______，(_________)． ∵∠1＝∠3， ∴∠2＝______， ∴AB∥CD(_________)． 19．如图，AB∥CD，∠1＝∠2，求证：AM∥CN 20．如图，是一座建筑纪念物的底座，小明想测量在地面上形成的∠AOB的度数，但一时没有办法，你能帮助他吗？动动你的脑筋． 21．如图，要判定AB∥CD，需要哪些条件？根据是什么？ 22．已知直线l1∥l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，点P是直线l3上一动点 （1）如图1，当点P在线段CD上运动时，∠PAC，∠APB，∠PBD之间存在什么数量关系？请你猜想结论并说明理由． （2）当点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合，如图2和图3），上述（1）中的结论是否还成立？若不