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七年级语文上册课内文言文阅读复习课教学设计  七年级语文上册课内文言文阅读复习课教学设计 人教版七年级语文上册课内文言文阅读复习课教学设计 中山市阜沙中学肖维国 【设计思想】以考试题型（及其变化）为导向，以市教研室评价目标为中心，自拟小专题进行复习教学，努力提高学生复习的积极性，从而提高复习课的有效性。 【内容分析】能疏通文意、全文翻译课文；能理解课文的主要内容和主要写作特色；思考课文对现代社会和自己的启示。若进行考查，主要通过文言实（虚）词辨析（通假字辨析、古今异义辨析、一词多义辨析、词类活用辨析——常以选择题的形式出现）；文言语句理解与翻译；文意分析与理解（能理解课文的主要内容和主要写作