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- 2021-10-10 发布于江苏
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语文课堂教学实践优化措施的研究论文
语文课堂教学实践优化措施的研究论文
摘要:小学生是振兴祖国的民族希望,而小学语文则起着重要的纽带作用,它把充满希望的小学生与中华优秀文化相结合,同时对小学生进行复兴民族文化的思想启蒙。然而,一成不变的课堂教学模式使小学语文的学习变得呆板乏味,许多小学生因此产生厌学心理。为此,本课题探索优化小学语文课堂教学实践的措施,有针对性地提出改善方法。
关键词:小学语文课堂教学实践问题优化措施
中图分类号:G62文献标识码:A
小学语文,是中国学生学习母语的一个不可取代的启蒙工具。小学语文课堂作为传播与发展中华民族优秀文化的载体之一,其课堂教学实践的效果与否应得到足
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