口腔专业人才培养方案.pdf

. 汉中职业技术学院 口腔医学专业人才培养方案 一、专业名称 口腔医学 二、教育类型及学历层次 教育类型：高职 学历层次：大专 三、入学要求 高中毕业生及相关专业中职毕业生 四、学习年限 三年 五、培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原 则，培养拥护党的领导，热爱祖国，热爱医学专业，德、智、体、美全面发展、 具有良好的职业素质和文化修养，掌握专业基本理论、基本知识、基本技能，能 从事基层口腔临床工作及口腔技术应用型专门人才。加强学生的自学能力、临床 思维能力和临床操作能力的培养，以国家职业标准为依据选择教学内容，全面提 高教育质量。毕业生具备考取口腔执业助理医师资格证的知识和技能。就业方向： 综合医院口腔科、基层口腔专科医院、口腔保健机构以及个体口腔诊所从事口腔 临床诊治、口腔预防保健及口腔卫生教育等 。 口腔医学专业毕业生通过三年的学习，应具有高素质技能型人才所必备的基 本素质、专业知识和职业技能，毕业时获取口腔医学专业专科毕业证书，为将来 考取执业助理医师（或执业医师）奠定基础。 六、职业领域（面向） 专门化方向 就业岗位 职业资格 口腔执业医师 口腔医学 综合医院口腔专科医师 口腔助理医师 . 社区医院 口腔执业医师 口腔卫生保健医生 口腔助理医师 诊所口腔医生 口腔执业医师 口腔高级技师 义齿加工厂 口腔助理医师 七、人才培养规格 1 、基本素质 （1 ）遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖 国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 （2 ）珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自己 的终身责任；将提供临终关怀作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的 职业责任。 （3 ）树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 （4 ）具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划。 （5 ）在职业活动中重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。 （6 ）尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。 （7 ）实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医 师的帮助。 （8 ）尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和团队合作开展卫生服 务工作的观念。 （9 ）树立依法行医的法律观念，学会用法律保护病人和自身的权益。 （10 ）在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时， 应考虑到病 人及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。 .