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浅议虚拟仪器在电子实验教学中的应用 江苏广播电视大学通州学院 虚拟仪器在电子实验教学中的应用 江苏广播电视大学通州学院 陈晓明 摘要：用show软件在计算机上实现了常规仪器的虚拟，拓宽了常规仪器功能。使电子实验的计算机辅助教学（CAI）的形象性与精确性得以兼顾，并可为电子类科研文章的写作提供便利。 关键词：CAI虚拟仪器；数据采集 计算机辅助教学是目前一个从理论到教学实践都很感兴趣的课题。利用计算机及相关配套的多媒体设备可以实现抽象理论的形象化。但是目前实验的CAI开发与研制都集中在具体的实验项目的仿真，或是利用计算机进行的数据处理，所以形象化与精确性往往不可兼得。而利用计算机来实现仪器的虚拟却具有很多优点，就是在科研中也有重要的应用。但有关虚拟仪器的应用实例，尤其是可操作性强的文章更是少见。 本文给出了SHOW软件的应用实例，以及如何巧妙地利用电脑声卡的AD/DA转换电路，将电脑变成一台集信号发生器、双踪示波器、频率测试仪、万用表等常用的重要仪器于一体的虚拟仪器，不仅其功能比各常用仪器强大，而且精确度等指标都没有随形象化的实现而减弱。 一、虚拟仪器及其优点 虚拟仪器是指具有虚拟仪器面板的个人计算机仪器，它是利用现有的计算机，配上相应的硬件（如数据采集卡、输入/输出卡、GPIB卡等）和专用软件，形成既有普通仪器的基本功能，又有一般仪器所没有的特殊功能的高档低价的新型仪器，虚拟仪器系统的构成可分成3个部分：第一是数据采集系统，通常是专用数据采集卡；第二是采集数据的处理和分析系统；第三是结果显示系统，包括显示器、打印机或绘图仪。 在电子实验中常用的仪器种类多，数量大，体积庞大，因而维修工作量也比较大，而且目前好的仪器其价格也比较高，例如：无论是数字存贮示波器，还是频谱分析仪的价格都是普通示波器的十几倍。如果在电子实验中，应用虚拟仪器，可以在不增加实验经费的情况下，对学生进行较先进仪器的操作、使用训练。而且像飞行员在模拟器上飞行训练一样，可把因操作失误而造成的损失降到最小，使用虚拟仪器，一方面，可使学生能进一步熟练计算机操作技能，另一方面，又能熟悉仪器的面板功能、调节按钮和操作使用过程，不存在任何操作不当而损坏仪器的事故，使用虚拟总结起来有以下优点。 ①将多种常用实验仪器集成在一台个人计算机上，可同时实现多种常用仪器的功能。 ②可根据需要设计虚拟仪器功能，仪器功能从厂商定义转变为用户定义，使功能更贴近需要。 ③虚拟仪器主要由软件组成，因此易修改更新，功能扩充性强，可使仪器不断升级。 ④虚拟仪器易实现网络化，可将整个实验室组成区域网，提高仪器设备的利用率，提高实验室开放程度，从而更有利于实验指导和管理。 ⑤提高了信号测量效率，而仪器本身也不易损坏，维修方便。 ⑥扩充了实验内容，节约了可观的实验经费。 ⑦利用虚拟仪器的存储与打印功能，可以为电子类科技文献写作提供便利。 二、仪器虚拟的准备 （一）软件的下载与安装 SHOW软件是中国科技大学严宇亮研制开发的。这一软件可以在音频范围内替代信号发生器、双踪示波器、频率测试仪、万用表等仪器。该软件目前有免费版本，但缺少应用的 第 1 页 共 4 页 江苏广播电视大学通州学院 详细说明，如果使用不当，会损坏计算机设备。该软件可以在互联网上下载（0.94版本，仅64KB大小）。将下载后的压缩包解开后，会得到“show.exe”和“使用说明.chm”两个文件，运行“show.exe”后即进人虚拟仪器的主界面。 （二）硬件的准备与联接 准备一根三芯屏蔽线，一端接上三个鳄鱼夹，分别是左（L），右（R），地（GND），另一端接上一个直径3.5~的立体声耳机插头，并按此法制作两根即可，其作用是通过电缆采集实际实验电路中的测试信号。 作为数据采集系统的核心器件的声卡并无特殊要求，只要能满足采样频率大于44.1kHz，可输出16bit的立体声即可，即使是集成声卡也可以满足要求。只要不是非常老式的声卡都可满足要求，我们使用的声卡是AvanceAC’97集成在主板上的声卡。 连接：将一根测试电缆3.5~耳机插头一端插人声卡的line out口作为输出电缆，另一根按同样的方式插人声卡的line in口作为输入电缆，如果声卡上没有line in口，也可 以选择MIC In，但此时示波器将只能单踪工作，万用表也只能测电压了。 调整：打开电脑的音量调节软件，在属性中调出录音音量控制面板，将输入方式选成“线性”并适当调整音量，同时禁用一些不常用的设备，如MODEM、CD等的音量调节，以尽量减少对测量的干扰。 三、虚拟仪器的使用 （一）示波器