4.1.2 无理数指数幂及其运算性质 教学设计(2).docxVIP

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  • 2021-10-11 发布于河北
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4.1.2 无理数指数幂及其运算性质 教学设计(2).docx

PAGE / NUMPAGES 【新教材】4.1.2无理数指数幂及其运算性质 教学设计(人教A版) 学生在初中学习了数的开平方、开立方以及二次根式的概念,又学习了分数指数幂的概念,以及整数指数幂的运算法则.有了这些知识作储备,教科书通过实际问题引入无理数指数幂,说明了扩张指数范围的必要性. 课程目标 1. 理解无理数指数幂的概念; 2. 掌握实数指数幂和根式之间的互化、化简、求值; 3. 掌握实数指数幂的运算性质; 4. 能利用已知条件求值. 数学学科素养 1.数学抽象:无理数指数幂的概念; 2.逻辑推理:实数指数幂和根式之间的互化; 3.数学运算:利用实数指数幂的运算性质化简求值; 4.数

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