安徽庐江二中高三物理二轮复习 - 力和直线运动(2).docxVIP

安徽庐江二中高三物理二轮复习 - 力和直线运动(2).docx

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安徽庐江二中高三物理二轮复习 - 力和直线运动(2) 专题训练――力和直线运动(2) 一、单项选择题(每题6分,共42分) 1.如图甲所示,放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用,静止不动,现保持力F1不变,使力F2逐渐减小到零,再逐渐恢复到原来的大小,在这个过程中,能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的( ) 2.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为( )(g取10m/s2) A.32m B.m 2213 C.m D.m 243.如图所示,有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动,当作用力 F一定时,m2所受绳的拉力大小( ) A.与θ有关 B.与斜面动摩擦因数有关 C.与系统运动状态有关 D.等于 4.质量为 0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行,直到静止,它的v-t图象如图4v/m?2 所示。(g取10m/s)那么,下列说法中正确的是( ) 5 A.斜面的倾角为60° B.物体在斜面上受到的合外力是5N C.物体与水平面的动磨擦因数为0.25 D.物体在水平面上受到的合外力是2.5N 2 0 3 t/s 1 5.电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m的物体。当电梯静止时弹簧被压缩了x;当电梯运动时弹簧又被压缩了x。试判断电梯运动的可能情况是( ) A.以大小为2g的加速度加速上升 B.以大小为2g的加速度减速上升 C.以大小为g的加速度加速下降 D.以大小为g的加速度减速下降 6. 在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A, A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中 ( ) A. F1保持不变,F3缓慢增大 B. F1缓慢增大,F3保持不变 C. F2缓慢增大,F3缓慢增大 D. F2缓慢增大,F3保持不变 7. 一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况下列说法正确的是( ) A.若小车向左减速运动,N可能为零 B.若小车向左减速运动,T可能为零 C.若小车向右匀速运动,N可能为零 D.若小车向右匀速运动,T可能为零 二、实验题(第8题6分,第9题12分) 8.在“验证力的平行四边形定则”的实验中 (1)其中两个实验步骤分别是 A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳的同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2。 B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′并记下细绳的方向。 请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是 ;B中是 。 (2)在某次实验中,两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出,图中的方格的边长表示为2 N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为 N。 9.图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。 (1)完成下列实验步骤中的填空: ①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列 的点。 ②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。 ③打开计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸带,在纸袋上标出小车中砝码的质量m。 ④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。 ⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔

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