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数学存在性问题的解题策略存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题这类问题的知识覆盖面较广综合性较强题意构思非常精巧解题方法灵活对学生分析问题和解决问题的能力要求较高是近几年来各地中考的热点这类题目解法的一般思路是假设存在推理论证得出结论若能导出合理的结果就做出存在的判断导出矛盾就做出不存在的判断由于存在性问题的结论有两种可能所以具有开放的特征在假设存在性以后进行的推理或计算对基础知识基本技能提出了较高要求并具备较强的探索性正确完整地解答这类问题是对我们知识能力的一次全面的考验典型例题例
数学“存在性”问题的解题策略
存在性问题是指判断满足某种条件的事物是否存在的问题，这类问题的知识覆盖面较
广，综合性较强，题意构思非常精巧，解题方法灵活，对学生分析问题和解决问题的能力要
求较高，是近几年来各地中考的“热点”。这类题目解法的一般思路是：假设存在→推理论
证→得出结论。若能导出合理的结果，就做出“存在”的判断，导出矛盾，就做出不存在的
判断。
由于“存在性” 问题的结论有两种可能， 所以具有开放的特征，在假设存
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