直线与椭圆位置关系(教师版).docx

22 2 2 (1)当1644 (1)当 16 4 4 4 直线与椭圆（教师版） 知识与归纳: 仁点与椭圆的位置关系 2 x 点P(X0，yo)在椭圆v a 1内部的充要条件是 2 Xo~2a 2 卑 1 ；在椭圆外部的充要条件是 b2 2 X0 ~~2 a 在椭圆上的充要条件是 \o Current Document 2 2 X0 y° 1 ~~2 7~2 \o Current Document a b 2?直线与椭圆的位置关系 1，联立I与C，消去某一变量（x或y）得到关于另一个变量的一元 1，联立I与C，消去某一变量（x或y）得到关于另一个变量的一元 次方程，此一元二次方程的判别式为△, 则I与C相离的 A0; l与c相切 ； l与c相交于不同两点 △ 0. 3..弦长计算 计算椭圆被直线截得的弦长，往往是设而不求，即设弦两端坐标为P1（X1 , y1） , P2（X2 , y2) |P y2) |P1P2=.(X1 X2)2 (y1 y2)2 =f(k) 1 k2 1 X1 x2 J1 R y1 y2 （k为直线斜率）形式（利用根 与系数关系 (推导过程：若点 A(x1, y1), B(x2,y2)在直线y kx b(k 0)上, 则屮 kxi b, y kx2 b，这是同点纵横坐标变换，是两大坐标变换技巧之一, AB J(x X2)2 ⑶p ((为 ％)2 (心 kx2)2 J(1 k2)% X2)2 C门[(为 x2)2 4^X2] 或者AB d( 或者AB d( X1 X2)2 (y1 y2)2 {(右捲 1 2 2 「X2) (y1 y2)屮1 y2)2 (1 )[( y1 丫2)2 4y°2]。) ，直线与椭圆的位置关系 例题1、判断直线kx y 3 0与椭圆2x162—1的位置关系4解：由y kx 例题1、 判断直线 kx y 3 0与椭圆 2 x 16 2 —1的位置关系 4 解：由 y kx 2 2 x y 16 4 3 1 可得(4k2 1)x2 24kx 20 0 2 16(16k 5) 16(16k2 5) 0即 k —或 k 时，直线kx y 3 0与椭圆 2 x 2 -1相交 x x2 2 92 1 9 2 1 (2)16(16k2 5) 0即 k宁时，直线kx3 0与椭圆——16(3)16(16k2 (2) 16(16k2 5) 0即 k 宁时，直线kx 3 0与椭圆—— 16 (3) 16(16k2 5) 0即 ,5 4 直线kx y 2 ( x 0与椭圆—— 16 2 丫 1相离 4 例题 若直线y kx 1(k R)与椭圆 1恒有公共点, 求实数 m的取值范围 解法一: kx2ym11 可得(5k2 m)x2 10kx5m kx 2 y m 1 1 可得(5k2 m)x2 10kx 5m m 5k2 2 1 0 即 m 5k 1 1 解法二：直线恒过一定点 (0,1) 综述: 5时，椭圆焦点在 5时，椭圆焦点在 解法三：直线恒过一定点 x轴上，短半轴长 y轴上，长半轴长 (0,1) 、、m，要使直线与椭圆恒有交点则 m 1即1 m 5 ,5可保证直线与椭圆恒有交点即 m 5 要使直线与椭圆恒有交点，即要保证定点(0,1)在椭圆内部丄伫1即m 1 要使直线与椭圆恒有交点， 5 m m 1 且 m 5 ［评述］由直线方程与椭圆方程联立的方程组解的情况直接导致两曲线的交点状况，而方程解的情况由判别式来决 定，直线与椭圆有相交、相切、相离三种关系，直线方程与椭圆方程联立，消去 y或x得到关于x或y的一元二 次方程，则(1)直线与椭圆相交 0 (2)直线与椭圆相切 0 (3)直线与椭圆相离 0，所 2 xo ~2 2 xo ~2 a 三则紧抓定点在椭圆内部这一特征：点 M (x。，yo)在椭圆内部或在椭圆上则 二、弦长问题 例3、已知椭圆x2 例3、已知椭圆 x2 2 -1的左右焦点分别为 1 F1,F2,若过点 P( 0，-2 )及 F1 的直线交椭圆于 A,B两点，求 ABF 2的面积 解法一:由题可知：直线 Iab方程为2x y 22x2 解法一: 由题可知：直线 Iab方程为2x y 2 2x 2 L 2 1 可得 9y2 4y 4 0 , y1 y2 (y1 y2)2 4y〃2 4、10 13 13 4 109［评述］在利用弦长公式AB.1 k 4 10 9 ［评述］在利用弦长公式 AB .1 k2 |x1 x2 1 k12k y1 y2 (k为直线斜率)或焦(左)半径公式 AB PF1 PF2 a e% a ex2 2a 2e(x1 x?)时，应结合韦达定理解决问题。 解法二： F2到直线AB的距离h 4 5 5 1 2 F1 F2 yi y2 y 2x 2 由x2