3.3.2.解一元一次方程(二)——去分母(学案)[参照].pdfVIP

3.3.1. 解一元一次方程（二）——去括号 学习目标： 1、进一步巩固移项法则，会解含有括号的一元一次方程。 2 、能根据方程特点，灵活运用多种解法解一元一次方程。 3、通过学习，能积极参与数学学习活动，学会与人合作，与人交流。 学习重点： 会解含有括号的一元一次方程 . 【课前预习】 1． 化简： ⑴ 1 2 y 1 3y 3 ； ⑵ 3 2a 5 4 2 a 2 ．问题：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少 2000 度，全年用电 15 万度。 这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？ 3 ．你会用方程解这道题吗？ 设上半年每月平均用电 x 度，则下半年每月平均用电 度；上半年共用电 度，下半 年共用电 度。 列方程为 。 4 ．这个方程与上一课所解方程有何不同点？怎样使这个方程向 x a 的形式转化呢？ 【课上学习】 1、教材预习提示：在解含有括号的一元一次方程时一般来说要先去括号，将其转化为上节课学过的方 程形式，再进而求解。 2、例 1 解方程： 3x 7 x 1 3 2 x 3 ⑴ ⑵ 4x 3 2x 3 12 x 4 ； 1 1 ⑶ 6 x 2 29 3 x 1 ⑷ (y 2) 2 y 2 1 2 2 解题反思： 用分配律去括号时，要注意 。 3、例 2 解方程，并说明每步的依据： 1 2 3 4 2 3x 1 2 7 2 8x 10 注： ⑴有多重括号，通用方法是由里向外依次去括号。 ⑵在去括号的过程中，可以同时作合并变形。 学习小结： 1、去括号时要注意括号前面的符号。 括号前面如果是“ + ”号，去掉括号和前面的“ + ”号后，括号里的各项 括号前面如果是“ - ”号，去掉括号和前面的“ - ”号后，括号里的各项 2 、去括号的依据是 ，去括号时不要漏乘括号中的各项。 3 、解含有括号的一元一次方程的基本步骤： 1）去括号； 2 ）移项（移项 要变号 ）； 3）合并同类项； 4 ）系数化为 1。 【课堂练习】 1． 将多项式 2 x 2 3 4x 2 去括号得 ，合并得 。 2 ．方程 2 x 2 3 4x 1 9 1 x 去括号得 ，这种变形的根据 是 。 3 ．解方程： 2 ⑴ 8y 3 3y 2 6 ⑵ 2x x 3 x 3 ⑶ 5 2x 1 3 22x 11 4 6x 3 3 ⑷ 4 x 3 7 x 3 6 ⑸ 5 x 4 3 2x 1 2 1 2x 1 ⑹ 2 3x 4 x 1 2 3 x 2 【课外作业】 西城区学探诊：第 65 页——第 66 页 【课堂选做题】 1. 已知关于 x 的方程 m x 1 5x 2 有唯一解， 2 . 已知关于 x 的方程 2a x 1 5 a x 3b 求 m 的值。 有无数多个解，求 a 、 b 的值。 3. 已知关于