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科粤版上册期中测试化学试题（含答案） 一、选择题（培优题较难） 运用推理、归纳、类比、对比的方法得岀下列结论，其中合理的是（） 因为化学变化都遵循质疑守恒泄律，所以质量不发生改变的变化一上是化学变化 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 Na+、Mg2\ Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 如图所示，甲是滉（Br）的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是 甲元素属于金属元素 甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr 乙原子的核内中子数为口 甲原子核外共有5个电子层 丙烷（GH8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如 下。下列说法正确的是（） sSl cP ?甲 乙o sSl cP ? 甲 乙 o氢原子 O氧原子 碳原子 A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同 44g甲完全燃烧至少需 44g甲完全燃烧至少需160g乙 生成的丙与丁的分子个数比为1:2 下列加热髙镒酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A.双手紧握双手紧握加热立即收 A. 双手紧握 双手紧握 加热立即收 A?AB. BC. CD A?A B. B C. C D?D 下图表示某化学反应的微观示意图, 依据图分析判断，下列说法正确的是 大理司 A A、制C02的药品 B、发生装巻 C、收集装置 D、比较CO2与空气 的密度 甲8 —定条件?「鑼图注:；■ 甲 8 —定条件?「鑼 图注: ；■亲示視停〒! ；0,表示氮原子； o—氢原子 ?-氯原子 爲-硅原子 甲物质由5个原子构成 化学变化的后硅元素的化合价不变 参加反应的乙的质虽和生成的丁中氢元素的质量相等 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为I： 1 下列说法正确的是（ ） 原子的质量主要集中在原子核上 相同的原子无法构成不同的分子 温度计内汞柱液而上升说明汞原子体积变大 原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（） 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一左显负价 化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一左是化学变化 单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质 催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一沱是该反应的催化剂 □?下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（） 图中单质的化学式为2 该反应使有毒气体转化为无毒气体 反应物都属于氧化物 D?反应中原子、分子个数都不变 下列符号中，表示两个氧分子的是 A. 20 B. 02 C. 0_ D. 20： 在一泄条件下，12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应，最后容器内的气体为 （ ） A. CO2 B? CO C? CO 和 CO2 D? CO2 和 O2 一左条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得tj和t2时各物质的质量见下表，下 列说法正确的是（） 物质 M N P Q tl时的质量/g 51 9 3 17 t2时的质量/g 23 3 X 51 x的值小于3 B. Q可能是单质 C.该反应一定是分解反应 D. M与N的质量变化比为14 : 3 正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是 用托盘天平称取2?9gNaC【固体 用10〃汇量简量取3〃也蒸憾水 在10〃也试管中倒入约3mL蒸馅水进行加热 用温度计测得水温为25.15C 下列实验操作中，不正确的是 加热液体蹑子 加热液体 蹑子 生活中的自来水通常用氮气（CI2）进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是CI2+ H2O=X+HCIOc则X的化学式为 A. H2 B? CIH C? HCI D? CIO2 利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，苴乐无穷！小美同学设讣了如图所示的装置 （a、d为浸有紫色石.蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固 定装璃管的装置末画出）来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确 的是（） 你认为 （填〃能域〃不能〃）用排水法收集二氧化碳，给出理由 你认为 （填〃能域〃不能〃）用排水法收集二氧化碳，给出理由 A.通过推压性注射器活塞.可以控制进入饮料瓶内液体的量 利用该装宜制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸 利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应 该装置的左半部也可用于制取氧气 下列化学用语表示正确的是（） B. 2个氢原子：H B. 2个氢原子：H2 D. 3个氮分子：3CH C.氧化钠中氧元素化合价:Na2O 某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8?8g二氧化碳和5?4g水。下列说法不正确的是 该纯净物中含有C、H元素，不