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让文明礼仪之花香满校园 “让文明礼仪之花香满校园”主题队会方案 活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼仪贯穿到小品、知识竞赛、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。 活动准备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练诗朗诵、三句半、歌舞等。 4、设计主题班会课件。 活动过程： 开场白 甲：尊敬的各位老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：合着欢乐的节拍，我们成为了夏港实验中学的学生。 乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 甲：文明人要有良好的行为， 乙：文明人要有良好的习惯， 甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 乙：下面我宣布七（6）班主题班会“让文明礼仪之花香满校园” 合：现在开始！ 一：诵读《新三字经》 乙：下面请看大屏幕，同学们，让我们一起齐声诵读《新三字经》吧！ “晨风吹”预备起 二：礼仪故事 甲：大家读得很整齐。的确，我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉。在 我国古代社会就形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 乙：作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下 面请欣赏历史故事：《程门立雪》 甲：杨时和游酢尊师的精神令我们感动，同学们还知道哪些文明礼仪的故 事呢？请看大屏幕。大家能猜出以下这几幅图出自哪些典故吗？ 乙：大家说得都很对。想必对于这几个故事，你们都很了解，然而曾子避 席和秦始皇拜荆条这两个故事大家未必熟悉吧！接下来有请王雨婷和邵雨杰我们讲一讲。 三：表演相声《讲礼貌》 甲：古人在礼仪上为我们作出了表率，尊礼守礼的精神成为了传统美德，代 代相传。 乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们行动起来,用文 明礼仪时时、处处规范自己的言行, 甲：文明需要我们大家的参与，接下来，让我们先来欣赏相声《讲礼貌》。 欢迎蒋晨佳和刘江峰上台为大家做精彩的表演。 乙：他们演得棒不棒？同学们看得都很认真，也都明白文明礼仪的重要性。 可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面。下面让我们一起来讨论一下在学校生活中存在哪些不文明的行为呢？对于发生在我们身边的不文明行为，我们又该怎么做呢？ 甲：毋庸质疑地，我们应该把它们揪出来，现在请看大屏幕。（指第一幅）看， 雪白的墙壁上，这几个脚印是多么刺眼。（指第二幅）而这幅，墙壁上的涂鸦能叫做艺术吗？ 乙：大家再一起来看看这个洒落果皮纸屑的校园一角和无人问津的水龙头。 看到这里，我真感到惭愧。我想同学们现在也有同感吧！大家还能举出一些身边的不文明事例吗？(学生发言) 四：知识竞赛 甲：看来同学们观察得还真仔细。作弊、破坏公物、乱丢果皮纸屑以及随地 吐痰这些看起来似乎都是小事，但是许多大事的发生都是由小事引起的，鸡毛蒜皮的小事没处理好而导致严重后果事例比比皆是。。 乙：是啊！文明礼仪是一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。班会进行 到现在，让我们进入礼仪知识学习大课堂。同学们要加油啊！请看大屏幕。 五：三句半《校园礼仪》 甲： 大家发言都很踊跃。的确，文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。 那么作为一名中学生，我们应该怎么做呢？听，朱朝正他们有话要说。 下面就让我们以热烈的掌声有请他们带来的《校园礼仪三句半》。 六：合唱《歌声与微笑》 乙:看了三句半后，我不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！同学们，以上的校园礼仪我们能做到吗？ 甲：好。就让我们做讲文明,懂礼貌的好少年,让歌声和微笑陪伴在我们左右,让礼仪之花盛开在校园的每个角落。 乙：下面请听合唱《歌声与微笑》。 七：诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》 甲：歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼 仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏蒋李琦和李钰的诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》 八、校园文明大家谈 甲：讲文明，懂礼仪是社会进步的