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安全生产法培训;;;;安全条件，合法合规 ;日常管理，建章立制;资金投入，满足要求;机构人员，按标配备;教育培训，全员合格;安全设施，同时到位 ;较大危险，标志明显;新安法有三条关于工艺设备合法可靠的规定;新安法第三十六条、第三十七条、第三十九条第一款对危险物品的管理作了规定。;事故隐患，及时消除;;;;一是生产经营单位必须为从业人员提供劳动防护用品；;实践中，同一作业区域内两个以上生产经营单位在安全生产管理上各自为政、互不相干，发包、出租一包了之、不闻不问，导致生???安全事故时有发生，甚至发生重特大事故。;近年来，许多事故应急救援案例表明，制定科学可行的事故应急预案，并组织演练，能有效控制事故扩大、减少人员伤亡和财产损失。;;;生产经营单位及其有关人员应当牢固树立安全生产法律意识、主体责任意识和社会责任意识，不断提高安全生产管理水平，切实履行安全生产主体责任，预防和减少事故的发生。;;安全生产的“四个环节“;工作过程中，要根据环境和条件变化，随时提出应当注意的不安全问题，提醒操作人员按章执行。;安全教育职工过程中，时刻确立安全意识，防止工作中挣速度、抢时间、乱思想、心不在焉、逞强性、胡蛮干、图省事、嫌麻烦等不注意安全一瞬间的具体表现。;教育全体员工不仅要自身安全，还要十分关照周围其他同事的人身安全，切实做好互助安全。 ;;1、会使用：熟悉设备的结构和性能、掌握操作规程和方法，正确规范使用设备;作业现场安全抓“六无”;作业现场安全抓“六无”;作业现场安全抓“六无”;作业现场安全抓“六无”;作业现场安全抓“六无”;作业现场安全抓“六无”;制定出班组安全治理的目标和要求，使班组成员在生产过程中做有要求、干有目标。;编制严格的切实可行的安全治理规章，重奖重罚，执行安全生产在各项评选中的一票否决制，进一步强化班组人员的安全意识;班组人员要果断执行岗位安全操作规程，对班组现有的岗位安全操作过程进行修改、完善、补充，使规程更具有实用性和可操作性。;对班组日常安全检查设置安全检查记录，其内容主要是检查中发现的问题，改进措施，落实情况，问题整改验证人，验证时间等内容;月末进行全方位考核，对班组生产任务完成情况，安全安全意思状态，查处隐患情况、杜绝“三违”等位等要进行考核，通过考核，是班组成员自我激励，出尽安全生产。;全员每天参加班前安全教育，亲临作业现场查处隐患，赌赛漏洞，制止“三违”行为，切实发挥好安全员的作用。;感谢您的观看 THANK YOU