4.1.1 n次方根与分数指数幂 教学设计(2).docxVIP

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  • 2021-10-11 发布于河北
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4.1.1 n次方根与分数指数幂 教学设计(2).docx

PAGE / NUMPAGES 【新教材】4.1.1 n次方根与分数指数幂 教学设计(人教A版) 学生在初中学习了数的开平方、开立方以及二次根式的概念,又学习了正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念,以及整数指数幂的运算法则。有了这些知识作储备,教科书通过实际问题引入分数指数幂,说明了扩张指数范围的必要性。 课程目标 1. 理解n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念. 2. 掌握分数指数幂和根式之间的互化、化简、求值; 3. 掌握分数指数幂的运算性质。 数学学科素养 1.数学抽象:n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念; 2.逻辑推理:分数指数幂和根式之间的互化; 3.数学运算:利用分数指

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