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- 2021-10-11 发布于河北
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【新教材】4.1.1 n次方根与分数指数幂
教学设计(人教A版)
学生在初中学习了数的开平方、开立方以及二次根式的概念,又学习了正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂的概念,以及整数指数幂的运算法则。有了这些知识作储备,教科书通过实际问题引入分数指数幂,说明了扩张指数范围的必要性。
课程目标
1. 理解n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念.
2. 掌握分数指数幂和根式之间的互化、化简、求值;
3. 掌握分数指数幂的运算性质。
数学学科素养
1.数学抽象:n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念;
2.逻辑推理:分数指数幂和根式之间的互化;
3.数学运算:利用分数指
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