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2020《开学第一课》学生观后感多篇 2020《开学第一课》学生观后感多篇由***投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，观看开学第一课，大家有什么感悟呢?下面是我给大家带来的《开学第一课》观后感，以供大家参考，我们共同阅读吧! 《开学第一课》观后感(一) 晚上八点钟我们全家一起守在电视机旁边，因为我们正在看中央一台播出的《开学第一课》，那柔美的国歌，让我听起来非常熟悉又激动。 今年，新中国成立_周年，_年里，中国发生了天翻地覆的变化，让我为国家感到骄傲自豪。《开学第一课》中每个故事都围绕着中国的国旗-五星红旗的故事来讲述的，深刻又感人。 当看到我国第一代登山运动员夏伯渝讲述他靠义肢登到珠穆朗玛峰峰顶的故事，他们真的太伟大了。他还讲了为什么要架设“中国梯”和怎样架设，珠穆朗玛峰高8600米，一位叫贡布的老爷爷，他们从北坡登顶，中国登山队队员还有王富洲，屈银华，刘连满。 他们在爬珠穆朗玛峰的第二阶段的时候，因为都是悬崖峭壁，他们没有想到要用梯子，屈银华说要搭人体，这样每个人就能上去了，当时，王富洲，刘连满，贡布没有想那么多，就答应了。 屈银华，刘连满，贡布，把最后一瓶氧气罐留给了王富洲，让他呆在那，等他们到了珠穆朗玛峰最高点的时候把红旗插上去，就下来去找王富洲。他们三个没有食物，没有氧气，天气非常寒冷，但是还是努力的坚持到了最高峰，成功将五星红旗插在中国珠穆朗玛峰的峰顶，还写了一张纸条，将它和红旗绑在了一起，插在了雪地里面。而他们几个却因为环境恶劣被冻的有的双脚截肢有的双手被截肢，虽然他们失去了双脚，确为更多的双脚人创造了登顶的“中国梯”。 这一幕真的太感人了，让我为中国自豪，让我为这些登上中国珠穆朗玛峰的人感到骄傲，他们团结拼搏，永不放弃，最终拿到了他们想要的成果，成功爬上了中国最高珠穆朗玛峰的最高处。 所以让我们以他们为榜样，为祖国的未来贡献自己的一份力量，奋斗起来吧，少年! 《开学第一课》观后感(二) 我观看了由_老师主持的《开学第一课》，观看完，我为我们的五星红旗自豪。 其中我印象最深刻就是：第一代“攀登者”以血肉之躯搭建了我们的“中国梯”，将五星红旗插上的珠穆朗玛峰顶峰的故事。 在1975年，中国登山队在珠峰“第二台阶”的地方，架设了一个金属的梯子。到20_年，一共有1300多个中外登山者通过这个梯子圆了自己的“珠峰梦”，还被许多国外的登山家称为“中国梯”。 还有与共和国同龄的“无腿勇士”夏伯渝老人，曾经也参与了1975年那次攀登珠峰、架设“中国梯”的过程。节目中，夏伯渝老师又动情讲述了背后令人肃然起敬的故事。 我还非常喜欢的就是为了让五星红旗在月球背面“闪耀”，“嫦娥人”进行了上百次试验。 2019年，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面，在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍，在世界上引起了很大反响。它们胸前的五星红旗，也是如今唯一在月球背面闪耀的国旗，这使我非常自豪。 后来孩子们又围绕着玉兔，问起了备感关心和好奇的问题，“嫦娥四号”探测器的总设计师：孙泽洲也在现场，为大家解除了疑惑，同时，“呆萌”的“玉兔二号”又作为我们小助教，与现场小朋友亲密互动，分享它在月球上的所见所闻。 _年来，升国旗，奏国歌，见证了一代又一代少年的成长，也见证了中华民族一次又一次的腾飞。《开学第一课》不仅讲述感人至深的国旗故事。 《开学第一课》观后感(三) 时光如水，岁月境迁，如今，我们伟大的新中国已经_岁了。而我也在鲜艳的国旗下走过了14个春秋。 当我还是一个咿呀学语的孩童，妈妈便指着一面鲜红的，上面有五个黄色星星的旗帜对我说：“婧婧，这就是我们国家的国旗——五星红旗。它是祖国的标志，看到它，你就要肃然起敬。”当时小小的我还并不明白妈妈的意思，只知道，这面好看的旗帜一定是很重要很神圣的。 后来，我上了小学，每周周一，学校都会举行升旗仪式。老师告诉我们：“国旗是最为神圣的，心怀梦想，才能无愧于国旗，无愧于祖国。”当时的我还不知道何为梦想，只觉得这个词很好听。同学们纷纷举起小手，问老师梦想是什么。老师脸上露出一抹浅笑，告诉我们：“梦想就是内心深处所期待的，并且你心甘情愿用尽全力去追寻的东西。”那时，我开始明白梦想和国旗一样,是最弥足珍贵的东西。 又过了几年，我上了初中，我开始拥有了一个属于自己的梦想，这个梦想的雏形是在一节地理课上建立的，地理老师温暖绵柔的声音至今还回荡在我的耳畔。当时，她讲到发达国家，她说，发达国家之所以能成为发达国家，是因为它们都一项赖以生存的产业，而这些产业都可以为国家创造大量的财富。当时，我就定下我最珍贵的梦想：以后，我要学习金融，为国家