桃花源记复习课公开课.pptVIP

欢迎指导;《桃花源记》复习课;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;复习要点;;二文学常识：;三字音;;;;四（二）古今异义;（二）古今异义;（三）一词多义;5、寻6、志7、舍; ;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;五 重点语句翻译;六理解课文;六理解课文;理解课文;理解课文;理解课文;理解课文;12.怎样看待作者的理想？ 作者虚构的世外桃源，寄托了作者的社会理想，在一定程度上反映了广大人民反对压迫，反对战争的愿望；同时也批判了当时的黑暗现实，因而具有一定的积极意义。 但它又多少带有原始共耕生活的痕迹，有一定的复古倾向，在当时的条件下是不可能实现的，因而它只是一种空想。 ;七练习——感知中考;（2004·肇庆）;;（二）．（07重庆市，15分）;;二07重庆市;（三2008甘肃省金昌市） ;;;;（四2008吉林省）