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专题八《树立共同理想》复习学案 班别： 学号： 姓名： 一、教学目标描述 通过本节课的学习，学生应掌握以下学习目标： 目标一：学生整合本专题主干知识点，掌握本专题知识的整体框架，弄清易错易混淆知识。 目标二：学生在时事背景材料和能力提升的具体设问下， 提升信息提取能力、运用知识分析 和解决问题的能力。 目标三：学生学会反思总结做题方法，学会归纳图表类题目的解题方法。 目标四：学生通过时政材料等新情境，增强报效祖国的责任感和使命感。 二、学生复习要求和目标 （一）考点要求 知识点 基本要求 1、担当起实现中华民族伟大 复兴中国梦的使命。 运用 知道我国各族人民的共同理想和最高理想 。理解“两 个一百年”的阶段性目标，自觉担当起实现中华民族 伟大复兴中国梦的伟大使命。 2、共建和谐社会。 运用 知道社会主义和谐社会的具体内容；明确“和谐社会， 人人共享；促进和谐，人人有责”的道理；自觉参与 和谐社会建设。 3、大力发扬艰苦创业、开拓 创新的精神。 理解 懂得要实现全面建设小康社会目标，实现共同理想， 必须大力发扬艰苦创业、开拓创新的精神。 运用 结合个人的学习与生活，体会理想的实现必须经过艰 苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。 活动指引 收集、整理并学习艰苦奋斗的典型事例和先进人物，探讨在 21世纪的今天发扬艰苦奋斗精神的必要性和意义。 （二）易错、易混淆知识点 1、 最高理想： r共同理想： 2、j总体小康： I全面小康： 3、把握一条主线: 建党一百年最高理想时间：1921年 1949年 1990 建党一百年 最高理想 时间：1921年 1949年 1990年 2000年 目标：（党成立） 2020 年 2035 年 2050 年 建国一百年 二、基础训练，区分易混淆点 1中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想相统一， 即( ) 实现世界大同 实现中华民族伟大复兴 实现社会主义现代化 建设全面小康社会 实现社会主义现代化 实现中华民族伟大复兴 实现共产主义 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 2、 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是( ) 我国各族人民的共同理想 ②我国各族人民的最高理想 ③三步走战略中的第三步战略目标 ④党的基本路线的奋斗目标 ①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 3、 广东将启动实施 2016-2018年脱贫攻坚工程，并制定了精准扶贫的路线图和时间表，到 2018年实现179万农村相对贫困人口脱贫。打赢具有广东特色的脱贫攻坚战( 体现了广东坚持同步富裕的根本原则 能为广东率先全面建成小康社会打下坚实的基础 有利于促进广东城乡区域协调发展，建设幸福广东 有利于维护社会的公平正义，使贫困地区的人民有更多获得感 TOC \o 1-5 \h \z A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、 社会主义荣辱观要求“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，艰苦奋斗集中表现为( ) A.创业精神 B. 创新精神 C. 民族精神 D. 奉献精神 5、 中国药学家屠呦呦获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。她在科研条件十分简陋的情况下 带领团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于开创性地从中草药中分离出治疗疟疾的青蒿素。 这一成果的研制过程表明( ) 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 要正确处理好最高理想与共同理想的关系 艰苦创业的精神是成就事业不可缺少的精神力量和崇高美德 成就一番大事既要大力倡导和发扬艰苦创业精神，更需要开拓创新精神 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 6、 填空：按照数轴所标时间点的顺序，请把相应的奋斗目标填在括号内 ( )( ) ()()() two年 zone年 2020年 2035年更巧。年 A.总体小康 B .基本解决温饱 C .基本实现社会主义现代化 D.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 E .全面建成小康 7、连线：和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。连一连线，感受社会的和谐进程。 A、 民主法治 ①我国坚决打赢精准脱贫攻坚战，确保到 2020年贫困县全部摘帽，解 决区域性整体贫困 B、 公平正义 ②广州全面实施立体化社会治安巡逻防控工作机制，扎实推进“平安、 有序”城市环境建设 C、 诚信友爱 ③广州进一步鼓励和支持高校毕业生自主创业，通过创业促进就业 D、 充满活力 ④《中华人民共和国宪法修正案》正式通过，有力推动了我国社会主义 法治建设 E、 安定有序 ⑤广州大力整治河涌、灰霾天气，打造碧水蓝天 F、 人与自然 ⑥广州组织志愿者开展微笑活动和诚信服务活动，形成“共铸诚信，共 和谐相处 建文明”社会风尚 四、运用知识，提升能力 8、（ 14分）阅读