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幼儿园师徒结对方案 篇一：幼儿园教师师徒结对计划  蓝 青 计 划  师傅：张小欢 徒弟：许海威  为了提高我园教育教学质量，提升我园教师的整体素养，发挥老教师的传、帮、带作用，本学期展开了师徒结对，推进新老教师之间相互学习，有效地推进老师在专业学问技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素养，我与（徒弟）许海威结为师徒，为使师徒双方进一步确定自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。  一、实施目的：  规划好培训计划，理论学习，心得交流，品读好书，课教教学，听课指导与简要评点，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锤炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让我们都有所收获，交流心得，相互切磋，到达教学相长的目的。  二、实施措施：  1、教书育人，为人师表，喜欢学生，喜欢教育事业，建立高尚的师德形象。在师德、工作观点、教学业务等方面为徒弟做出榜样。  2、要切实担负起对许海威老师的指导工作。师徒一对一具体教学指导，关怀许海威老师的教育教学情况，准时帮助徒弟理解和研究幼儿，有的放矢地进行教育，帮助她准时间析和处理各种教育教学事情。一月一次师徒交流，期末以徒弟的教学水平为中心，写出带徒总结并进行交