2020年小学三年级培优转差工作总结范文.docVIP

小学三年级培优转差工作总结范文 本学期工作已接近尾声，在“培优转差”工作过程中，我能依 照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的 内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期工作，尤其 是培优转差方面的如下： 我所担任的是三年级的语文、数学教学工作，学生在学习程度 上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，比较 来说，优等生人数要好于差生，其中很大的原因就是出现低分的同学 比较集中，所以在本学期内，差生我侧重于补差，优生我侧重于培优。 对于学困生的培养，我首先会从提高对他们的要求做起，在这 个班里有五个同学，基础很差，原来我总是对他们特殊照顾，有些作 业他们可以不做，或者只要求他们完成其中的一部分， 但是从最后的 一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的， 当然这得需要老师不 断的指导和监督，所以这学期将提高对他们的要求，同时更要投入更 多的精力去注意他们，关心他们。 通过和学困生的接触，我发现现在的学生，尤其是这个班的学 生，在智力上和其他学生没有太大的差别， 他们所缺乏的是让自己学 习的动力，以及让自己逐步提高的耐心，这方面的工作就需要老师课 下和他们的接触、交流，以及对他们思想的熏陶。 对于优等生的培养，则是让他们在掌握基本内容的基础上，扩 展他们的知识面，比如适当的给他们推荐一些好的书籍， 以扩大他们 的视野，丰富他们的知识，同时也常