（全国通用版）2019版高考语文一轮复习专题十三写作优课堂2任务驱动型写作专项训练课件.pptVIP

* 任务驱动型写作专项训练 任务驱动型作文审题立意写作技巧 【技法点拨】 　　特点 ①应时而命制：命题材料多以时事、实事 为主，具有一定的时效性；②扎实而评：写作要求具 有指令性、导向性，针对性强；③凭理而断：材料 内部多充满多解性、对立性、争议性，要多加权衡，据理而析；④立意向上：命题的思想导向多具有向善性、向上性等。 审题 锁定结果 探原因 锁定试题材料中的事件或现象的结果从各个角度上探究造成结果的原因 锁定结果 探影响 锁定试题材料中的事件或现象的结果从各个角度上探究这个结果给他人及社会等方面所造成的影响 锁定结果 寻办法 锁定试题材料中的事件或现象的结果，多角度探究欲解决这个问题的办法 透过现象 看本质 锁定试题材料中的事件或现象从各个角度上探究这个现象或事件的本质 【典题示范】 【例】(2017·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写出立意。(60分) 　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【解题流程】 　　这个题目属于任务驱动型作文，因为它有明确的 写作范围(一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长 城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安 全、高铁、移动支付，你所认识的中国)和写作目的 (帮助外国青年读懂中国)，所以写作时要注意这两 点。这个题目不同于以往的作文题目，以往的作文题目常常围绕某种感悟、认识来写，表达的是某个道理或认识。这个题目要求围绕两三个关键词，表达对中国的认知，重在写出“认知”。 　　这12个关键词，涉及历史建筑、环境保护、民族文化、科技发展、现实问题、国家战略等方面，范围很广泛。选择时，一要注意“就熟”，即自己熟悉的方面，以便有内容可写；二要注意关键词之间的关联性，因为作文在这方面提出了明确的要求。 请你组织答案：_____________________________ ___________________________________________ 答案(示例)：①一方面高速发展，一方面存在问题。(高铁、移动支付、空气污染) ②传统与现代共舞。(长城、京剧、高铁) ③有着独特的东方魅力，也愿意连通世界。(京剧、一带一路、大熊猫) ④注重和谐社会建设。(共享单车、美丽乡村、食品安全) 【应用体验】 1.阅读下面的材料，根据要求立意。(15分) 　　交叉路口，红灯亮起。120急救车被前方按规定停 车的私家车挡住。由于病人情况危急，急救车驾驶员 不断鸣笛，私家车司机见状，看准绿灯方向暂无车辆 通行，果断闯红灯左拐，为急救车让出一条通道， 急救车顺利通过了路口，为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规，私家车司机接受了记6分，罚款200元的处罚。 　　监控视频流传到网上后，广大网友呼吁取消处罚。交警通过查看监控录像，特事特办，马上取消了对私家车司机的处罚。 　　在这支共同谱写的救助生命的“爱”的协奏曲中，私家车司机、网友、急救车司机和交警，谁最值得你崇敬？ 请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 立意：______________________________________ ____________________________________________ 答案(示例)：(1)私家车司机：遵纪守法与守护人情、利己与利他。如：急人所急，彰显大爱、起心动念，皆应向善、舍己为人，令人敬佩、在生命面前一切都应该退让、权衡利弊灵活变通。 (2)网友：公民意识、创造和谐社会人人有责。如：传递正能量你我有责、弘扬正气是义务也是责任、传递爱与善不做旁观者、巧借网络传递正能量。 (3)交警：执政为民、法规与情理。如：规则之下仍需人性变通、刻板执法与人性化、放低姿态听取民声、增强服务意识弘扬正气。 (4)急救车司机：热爱生命、爱岗敬业。 2.阅读下面的材料，根据要求立意。(15分) 　　出生于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物 的苏珊说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音 乐，但我知道那只是美好的‘假如’，我只能把手头 的工作做好。”自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因 为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了 今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。” 立意：______________________________________ *