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陕西省汉中市五校2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题带答案解析+详解点睛
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
简答题
xx题
xx题
xx题
总分
得分
评卷人
得分
第 1 题:数列1,-4,9,-16,25,…的一个通项公式是( ) A.B. C.D.【答案解析】C 【分析】 根据每一项的绝对值与该项序号的关系以及每一项的符号与该项序号的关系可以得到. 【详解】因为每一项的绝对值是该项序号的平方,奇数项符号为正,偶数项符号为负,所以. 故选C. 【点睛】对于根据数列前几项的值,求数列通项公式的题目,解题方法是根据前几项的值与该项序号的关系得到,属基础题.第 2 题:在等差数列{an}中,,则的值为( ) A. 6 B. 12 C. 24 D. 48【答案解析】D 【分析】 根据等差数列下标和的性质即可求的值. 【详解】由等差数列的性质知:,由, ∴,即, 故选:D 【点睛】本题考查了等差数列的性质,应用了等差数列下标和相同的两项之和相等,属于简单题.第 3 题:设数列{an}的前n项和为,且,则( ) A.B.C.D.【答案解析】D 【分析】 利用求数列通项公式即可. 【详解】当时,,可得; 当时,,即; ∴数列是首项为1,公比为2的等比数列,其通项公式为, 故选:D 【点睛】本题考查了由与的递推关系求数列通项,属于基础题.第 4 题:在△ABC中,若,,,则此三角形有( ) A. 无解 B. 两解 C. 一解 D. 解的个数不确定【答案解析】B 【分析】 由,,的值,利用正弦定理求出的值,利用三角形边角关系及正弦函数的性质判断即可得到结果. 【详解】解:在中,,,, 由正弦定理, 得:, ,, 的度数有两解, 则此三角形有两解. 故选:. 【点睛】本题考查了正弦定理,正弦函数的性质,熟练掌握正弦定理是解本题的关键,是中档题.第 5 题:在等差数列{an}中,Sn 为前n项和,,则 A. 55 B. 11 C. 50 D. 60【答案解析】A 由. 故选:A.第 6 题:在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,则的值为( ) A.B. C.D.或【答案解析】B 【分析】 由韦达定理得a3a15=2,由等比数列通项公式性质得:a92=a3a15=a2a16=2,由此求出答案. 【详解】解:∵在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2-6x+2=0的根, ∴a3a15=2>0,a3+a15=-6lt;0 ∴a2a16=a3a15=2, a92=a3a15=2, ∴a9=, ∴, 故选B. 【点睛】本题考查等比数列中两项积与另一项的比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.第 7 题:Sn是正项等比数列{an}的前n项和,,,则( ) A. 2 B. 3 C. 1 D. 6【答案解析】A 由题得,故选A.第 8 题:设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则( ) A. 22 B. 26 C. 30 D. 34【答案解析】C 【分析】 由等差数列中,连续下标等间距的前n项和之差成等差数列知成等差数列,结合等差中项性质即可求. 【详解】由等差数列的前n项和性质知:成等差数列, ∴由等差中项的性质:,又, ∴, 故选:C 【点睛】本题考查了等差数列的性质,利用前n项和中连续等间距下标之差成等差数列、等差中项性质求项,属于中档题.第 9 题:已知,则的值是( ) A.B.C.D.【答案解析】B 【分析】 采用裂项相消法进行求和,注意单独分析首项,由此可求得结果. 【详解】因时,,且, 所以, 所以, 故选:B. 【点睛】本题考查数列的裂项相消法求和,主要考查学生的计算能力,难度一般.常见的可裂项的形式:,,.第 10 题:在△ABC中,,BC=1,AC=5,则AB= A.B.C.D.【答案解析】A 分析:先根据二倍角余弦公式求cosC,再根
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