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软件工程专业培养方案( “英语+软件 ”)
专业代码: 080611W
一、人才培养定位、目标和特色
软件培养具备扎实的英语听、说、读、写、译等英语专业基本技能和专业知识、具有较
强的英语实际应用和跨文化交际能力、 同时具备相关专业知识和技能的、 社会急需的 “英语 +
专业”高级复合型人才。
二、人才培养标准
培养本科层次的具有扎实的英语知识和交际能力,又有所选专业的基本知识和技能、实
践能力较强的“外语 +专业”复合型人才。
项目学生应获得以下几方面的知识和能力 :
( 1)具有高尚的道德情操、良好的团队合作精神和较强的创新能力;
(2)掌握英语语言文化以及相关人文学科知识,具有扎实的英语语言基础和较强的听、 说、读、写、译等英语应用技能,具备国际视野、多文化背景 ,适应国际竞争需求;
(3)有一定科学素养、具有信息产业技术基本常识,了解通信技术基础知识和动态;
(4)具有熟练的计算机信息处理能力;
(5)具有良好的本国文化素养和汉语沟通能力;
(6)英语和计算机应用能力应达到学校相关规定的要求。
三、专业主干课程与核心课程
1、专业主干课程:英语视听说、英语阅读与写作、英语交际、综合英语、英语演讲与
辩论、英语应用文写作、批判性思维、媒体与公共事务等。高等数学、离散数学、计算机科
学导论、软件工程、数据与算法基础、程序设计、操作系统、微机原理与接口技术、计算机
网络。
2、核心课程一览表
核心课程类型 课程编号 课程名称 学分/学时 理论 实验
数据与算法基础 (1) 4/64 48 16
数据与算法基础 (2) 3/48 32 16
软件工程 (1) 3/48 48
专业基础课
软件工程 (2)
程序设计 (1)
程序设计 (2)
3/48
4/64
3/48
32
48
32
16
16
16
必
必 修 限 选
必 设 课 程
四、修业年限及授予学位 四年,工学学士学位
五、毕业学分基本要求
学分类别 学分
A 学分
B 学分
总学分
必修课
限选课
任选课
实践学分(集中实践教学环节)
合计
59
51
9
41
160
12
172
六、课程设置及学分 / 学时分配表(核心课程用“★”标注)
表一、基础教育课程设置及学分 / 学时分配表
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
课 程
编 号
课程名称
英语视听说 1 Listening Speaking1
英语视听说 2 Listening Speaking2
英语视听说 3 Listening Speaking 3
英语视听说 4 Listening Speaking 4
英语阅读与写作 1 Reading Writing1
英语阅读与写作 2 Reading Writing 2
英语语法与写作 1
Grammar Writing 1 英语语法与写作 2 Grammar Writing 2
综合英语 1
Comprehensive English 1
综合英语 2
Comprehensive English
综合英语 3
Comprehensive English
课程 性质
学分
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
学时
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
理论 学时
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
实验 (践) 学时
开课
学期
1
2
3
4
1
2
3
4
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