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- 约1.91千字
- 约 4页
- 2021-10-11 发布于河北
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教学难点: 1、品味文章描写山水的巧妙手法。 2、理解作者流露出来的思想感情。
教学方法:和谐教学法
教学时间:1课时
教学过程
自主预习
一、导入新课、明确目标
1、导入新课:
2、展示学习目标
1.掌握本文常用的文言词汇。
2.分析、理解文章每段内容,从而理解全篇。
3.品味文章描写山水的巧妙手法。
4.朗读背诵。
二、检查预习情况。
1、学生齐读课文。有三个任务:注意字音、语速、语调。 2、检查学生听读情况。指名学生注音,再齐读一遍。 韵?( ) ? 柯( )??? 飘荡( )???? 负势?(
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